本書(shū)共有14章，即緒論、精神障礙的基礎(chǔ)知識(shí)、精神科護(hù)理的基本技能、精神障礙的常見(jiàn)治療及護(hù)理、精神科常見(jiàn)的意外及防范、器質(zhì)性精神障礙患者的護(hù)理、精神分裂癥患者的護(hù)理、心境障礙患者的護(hù)理、神經(jīng)癥患者的護(hù)理、精神活性物質(zhì)所致精神障礙患者的護(hù)理、心理因素相關(guān)生理障礙患者的護(hù)理、應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護(hù)理、兒童少年期精神障礙患者的護(hù)

內(nèi)容包括：緒論、孕、產(chǎn)婦的護(hù)理、婦科疾病患者的護(hù)理、計(jì)劃生育指導(dǎo)及婦女保健等內(nèi)容。另外，為了培養(yǎng)學(xué)生臨床思維和臨床分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，密切結(jié)合臨床護(hù)理實(shí)踐案例，并在參考近幾年各版相關(guān)教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合臨床，注重護(hù)理措施的指導(dǎo)性和可操作性，以便促進(jìn)學(xué)生婦產(chǎn)科操作技能的訓(xùn)練，推進(jìn)整體化護(hù)理的實(shí)施。

本書(shū)通過(guò)大量圖片和精煉的文字描述，介紹了人們?cè)谌粘９ぷ骱蜕�活中遇到突發(fā)病時(shí)需要掌握的初級(jí)急救知識(shí)與處置方法。內(nèi)容主要分為三大部分：*部分介紹了家庭急救理念和原則、現(xiàn)場(chǎng)急救及家庭小藥箱；第二部分詳細(xì)闡述了各種急癥的現(xiàn)場(chǎng)急救，包括窒息、失血性休克、心絞痛、心肌梗死、腦卒中等；第三部分是常見(jiàn)意外傷害、各種中毒的急救。

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室ISO15189認(rèn)可指導(dǎo)叢書(shū)以ＣＮＡＳＣＬ０２：２０１２《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則》為指導(dǎo)，由全國(guó)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)各專業(yè)領(lǐng)域的專家共同編寫(xiě)，對(duì)開(kāi)展ＩＳＯ１５１８９醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可有重要的指導(dǎo)意義和實(shí)用價(jià)值。本書(shū)共分３篇23章。在介紹醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的由來(lái)和發(fā)展，基本要義，建立、運(yùn)行和維護(hù)及ＣＮＡＳ實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可流

《常見(jiàn)危重癥病例集：百例診治與精析》涉及感染與膿毒癥，呼吸、循環(huán)、神經(jīng)系統(tǒng)重癥，血管性疾病，嚴(yán)重創(chuàng)傷，橫紋肌溶解綜合征，急性中毒，高脂血癥性胰腺炎，產(chǎn)科重癥及其他重癥等105個(gè)臨床常見(jiàn)的危急重癥病例。書(shū)中所選擇的為ICU或急診治療搶救成功的危急重癥病例，或雖然搶救失敗但其反映的問(wèn)題對(duì)臨床醫(yī)師有一定借鑒作用的病例。對(duì)每個(gè)

本書(shū)共七章，系統(tǒng)地介紹了牙周�？苹�礎(chǔ)護(hù)理、牙周檢查的臨床記錄、牙周臨床病例照相技術(shù)、牙周專科器械與院內(nèi)感染控制、牙周器械磨利技術(shù)、牙周非手術(shù)治療護(hù)理配合、牙周手術(shù)治療護(hù)理配合。詳細(xì)闡述了牙周�？谱o(hù)理配合流程、護(hù)理措施、健康指導(dǎo)、牙周�？萍膊≈委熍c護(hù)理過(guò)程中預(yù)防與控制院內(nèi)感染的具體實(shí)施措施等內(nèi)容，總結(jié)了牙周病�？频幕�本治

中華醫(yī)學(xué)會(huì)腸外與腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)學(xué)分會(huì)護(hù)理學(xué)組自2009年成立以來(lái)，在學(xué)組全體委員的努力下，編寫(xiě)了《臨床營(yíng)養(yǎng)護(hù)理指南腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)部分》（2012），《腸外與腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)護(hù)理學(xué)》等相關(guān)書(shū)籍。隨著學(xué)科的不斷發(fā)展，《臨床營(yíng)養(yǎng)護(hù)理指南腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)部分》（2012）需要新、補(bǔ)充、修改和完善，征得有關(guān)專家學(xué)者意見(jiàn)和建議，各編委充分查閱外臨床營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的

本書(shū)突出急診科和重癥醫(yī)學(xué)科臨床查房實(shí)踐中的重點(diǎn)知識(shí)和邏輯思維，并不僅是臨床查房工作的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。結(jié)合病例，以臨床需要為內(nèi)容取舍標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)典型個(gè)案的護(hù)理原理、護(hù)理措施和技能操作充分闡述，還廣泛涉及疾病診治的最新研究進(jìn)展和循證醫(yī)學(xué)證據(jù)。本書(shū)圖文并茂，融入基礎(chǔ)知識(shí)，貼近臨床實(shí)際。適合各級(jí)護(hù)士閱讀、參考。

本書(shū)突出臨床查房實(shí)踐中的重點(diǎn)知識(shí)和思維邏輯，結(jié)合病例，以臨床需要為內(nèi)容取舍標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)骨科典型個(gè)案的護(hù)理原理、護(hù)理措施和技能操作充分闡述，同時(shí)對(duì)骨科疾病診治的最新研究進(jìn)展和循證醫(yī)學(xué)證據(jù)作了適當(dāng)介紹。本書(shū)圖文并茂，融入基礎(chǔ)知識(shí)，貼近臨床實(shí)際，適合各級(jí)護(hù)士閱讀、參考。

本套教材的編寫(xiě)旨在深入貫徹《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014－2020年）》以及《醫(yī)藥衛(wèi)生中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃（2011－2020年）》文件的精神，滿足高職高�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和其主要職業(yè)能力的要求，不斷提升人才培養(yǎng)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。本套教材共包括17個(gè)品種，分別是正常人體結(jié)構(gòu)與功能、生理學(xué)、人