藥師是藥學(xué)服務(wù)的專業(yè)力量，是人民群眾合理用藥的重要保障，而處方審核是藥師日常的主要工作內(nèi)容。本書從處方審核基本知識(shí)、常見病處方審核要點(diǎn)、特殊人群藥物處方審核要點(diǎn)及特殊情況藥物處方審核要點(diǎn)四個(gè)方面，對(duì)處方審核的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的說明。從處方審核的各個(gè)角度出發(fā)，利用案例分享的手段，詮釋審方中容易出現(xiàn)的問題及解決方式。書中

本教材是“全國高職高專藥學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材”（第三輪）之一，全書分為總論和各論兩部分。總論主要介紹中藥的起源與發(fā)展、中藥的產(chǎn)地與采集、中藥的炮制、中藥的性能與應(yīng)用等基礎(chǔ)理論知識(shí)。各論分章節(jié)介紹每味藥物的來源、性味歸經(jīng)、功效、臨床應(yīng)用、用法用量、使用注意等內(nèi)容。文后附有目標(biāo)檢測參考答案及主要參考書目。本教材適用于高職高專中醫(yī)

藥理學(xué)是高職高專藥學(xué)類專業(yè)重要的專業(yè)核心課程。本教材是中國醫(yī)藥科技出版社全國高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第三輪）之一。根據(jù)藥理學(xué)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。內(nèi)容包括理論（共46章）和實(shí)訓(xùn)（共14個(gè)）兩部分。每章設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例、知識(shí)鏈接、知識(shí)拓展、崗賽證聚焦、目標(biāo)檢測等模塊。內(nèi)容上緊密接軌國家執(zhí)業(yè)藥師資格考

本書是全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第六輪規(guī)劃教材之一，系根據(jù)本套教材的特點(diǎn)和原則要求編寫而成。主要包括有機(jī)化學(xué)的基本理論和基本類型有機(jī)化合物的基本反應(yīng)及其機(jī)理、合成；測定有機(jī)分子結(jié)構(gòu)的方法；有關(guān)生物分子和生物化學(xué)過程等內(nèi)容。以各類有機(jī)化合物的基本反應(yīng)為鋪墊，用基本化學(xué)反應(yīng)對(duì)生物現(xiàn)象的本質(zhì)進(jìn)行闡述，既有深度，又使初學(xué)者易理

本教材是“全國高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第三輪）”之一，共十二章內(nèi)容，重點(diǎn)突出天然藥物活性成分的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、提取分離及檢識(shí)技術(shù)。每章最后設(shè)計(jì)相應(yīng)的案例與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)，每章學(xué)習(xí)前融入情景導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；設(shè)置了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“知識(shí)鏈接”“目標(biāo)檢測”等模塊，增強(qiáng)教材內(nèi)容的指導(dǎo)性

常見病用藥指導(dǎo)是對(duì)接基層藥學(xué)服務(wù)崗位，對(duì)標(biāo)藥師崗位勝任力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、藥學(xué)技能比賽規(guī)程和1+X藥品購銷職業(yè)技能等級(jí)證書考綱，講述社區(qū)常見慢性病合理用藥的一部活頁式教材。共9個(gè)模塊32個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目包含理論知識(shí)和任務(wù)實(shí)施兩部分。理論部分從疾病概要、常用治療藥物、合理用藥原則、治療藥物選用等4個(gè)環(huán)節(jié)介紹社區(qū)常見病的合理用藥基

本教材為全國高職高專藥學(xué)類規(guī)劃教材之一，2015年8月第一次出版，編寫依據(jù)為2010年修訂執(zhí)行的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GMP）。編寫中根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)，系統(tǒng)介紹藥品生產(chǎn)過程必須的GMP知識(shí)，使用項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)要求組建章節(jié)，以任務(wù)引領(lǐng)的模式創(chuàng)建學(xué)習(xí)場景，并插入相關(guān)知識(shí)鏈接、目標(biāo)檢測、實(shí)訓(xùn)任務(wù)，體現(xiàn)理論和實(shí)踐的融會(huì)貫通，

本教材是“全國高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第三輪）”之一，包括理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。理論內(nèi)容共十一章，依次為分散系（包括稀溶液、膠體溶液的基本知識(shí)）、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率、四大化學(xué)平衡（包括酸堿平衡、溶解沉淀平衡、氧化還原平衡和配位平衡）、物質(zhì)結(jié)構(gòu)（包括原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)）、元素知識(shí)（包括主族元素和副族元素）。實(shí)

有機(jī)化學(xué)（第3版）共15章，按官能團(tuán)類別為體系，主要講授各類有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及與醫(yī)藥有關(guān)的重要代表物，并對(duì)近幾年有機(jī)化學(xué)的一些新技術(shù)、新工藝、新進(jìn)展做適當(dāng)?shù)慕榻B。教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系充分體現(xiàn)高職院校特色，注重教材理論知識(shí)與藥學(xué)實(shí)踐應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。為增加教材的可讀性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生視野，在教材各章設(shè)置了

本書由甘肅省藥品檢驗(yàn)研究院組織編寫，全書分上下兩冊，主要介紹了600余種常用中藥材（含植物藥、動(dòng)物藥、礦物藥）的真?zhèn)纹疯b別圖片，約5000幅彩圖，并輔以相應(yīng)的文字教給讀者如何鑒別真?zhèn)�，區(qū)別好壞等有關(guān)內(nèi)容。甘肅省藥品檢驗(yàn)研究院作為省內(nèi)的最高檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，積累了大量相關(guān)信息和資料，本書內(nèi)容具有一定的權(quán)威性和科學(xué)性。全書文字精煉