本習(xí)題集以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)為出發(fā)點,選題新穎,內(nèi)容豐富,知識點覆蓋全面,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)貫徹最新的機械制圖國家標(biāo)準(zhǔn),按照機械測繪相關(guān)知識點編撰,習(xí)題的編排由易到難,循序漸進,以適應(yīng)不同專業(yè)和不同層次教學(xué)的要求。(2)依托中國人民大學(xué)出版社出版的《機械零部件測繪》教材,逐步完成典型零部件的測繪,

本書是結(jié)合編者長期的職業(yè)教育和培訓(xùn)經(jīng)驗，提煉高職高專示范院校重點專業(yè)建設(shè)項目教學(xué)成果，以學(xué)生為教學(xué)主體，以“提高課堂教學(xué)效率，促進個性化和創(chuàng)新化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，為滿足液壓技術(shù)課程改革的需求，為培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，突出職業(yè)能力培養(yǎng)而編寫的。在本書中編者將液壓技術(shù)課程的教學(xué)分為3個階段，第一個階段為

本習(xí)題集是《機械制圖》教材配套用書。習(xí)題集根據(jù)教育部制定的《高職高專教育工程制圖基本規(guī)定》及教材內(nèi)容，并結(jié)合機械制圖教學(xué)改革的實踐經(jīng)驗，充分考慮應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求而編寫，是一本系統(tǒng)而又與生產(chǎn)實際結(jié)合緊密的習(xí)題集，畫圖看圖從簡單到復(fù)雜，按模塊、工作任務(wù)、練習(xí)分部畫圖的方法和步驟，內(nèi)容豐富，配有二維掃碼答案方便檢

叢書簡介： 在中國教育部的支持下，北京大學(xué)與國內(nèi)外多所中學(xué)聯(lián)合啟動的“亞洲青少年交流計劃”自2021年開始，接收來自國際高中學(xué)生共同參與線上課堂，相互學(xué)習(xí)、共同探討。此項計劃不僅凝聚了教育、科技界的智慧和資源，而且著眼于拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，是一次大學(xué)與中學(xué)深度融合、共同育人的創(chuàng)新嘗試，致力于在真實的科研課題學(xué)習(xí)與實踐中

本書是新編21世紀(jì)職業(yè)教育精品教材《機械基礎(chǔ)》的配套習(xí)題集,根據(jù)教育部相關(guān)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),以及職業(yè)院校學(xué)生水平和實際教學(xué)情況編寫,旨在幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)理論知識,提高崗位實際應(yīng)用能力。本書緊密結(jié)合主教材內(nèi)容,設(shè)置了填空、判斷、選擇、思考等題型,并根據(jù)各項目的特點設(shè)置了計算和原理圖分析等題型,有效實現(xiàn)了從主教材教學(xué)到細(xì)分理解、練

本教材結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知水平以及實際教學(xué)情況編寫，體現(xiàn)了“以綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為本位”的教學(xué)指導(dǎo)思想，加強實踐性教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力。本教材具有以下特點：（1）按照項目式教學(xué)模式編排內(nèi)容，通過與崗位結(jié)合緊密的任務(wù)來驅(qū)動。（2）圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)講述相關(guān)知識，以應(yīng)用為主，拓寬知識面，注重緊密結(jié)合生產(chǎn)實踐。

"本書結(jié)合高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫。全書分為液壓傳動與氣壓傳動兩部分，內(nèi)容包括認(rèn)識氣動系統(tǒng)、氣動執(zhí)行元件、氣動控制元件、電氣氣動控制、氣動綜合任務(wù)、認(rèn)識液壓系統(tǒng)、液壓動力裝置、液壓執(zhí)行元件、液壓控制元件、液壓綜合任務(wù)。本書兼顧基本概念、原理和實際任務(wù)訓(xùn)練，注重理論知識的應(yīng)用，力求實現(xiàn)專業(yè)知識與技能實訓(xùn)相結(jié)合。為了體

根據(jù)教育部高等學(xué)校機械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會提出的加強和改革實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求，本書圍繞在實習(xí)過程中學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)工作，選取了機械制造過程中，機械制造工藝的基本概念、機械加工工藝規(guī)程設(shè)計、機床夾具設(shè)計原理、機械加工精度、機械加工表面質(zhì)量、機械裝配工藝基礎(chǔ)、典型零件機械加工工藝和智能制造技術(shù)進行介紹。本書各章均附有課

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是全國機械行業(yè)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)規(guī)劃教材、“十二五”江蘇省高等學(xué)校重點教材的修訂版。本書從逆向工程與快速成型技術(shù)實際應(yīng)用所需的素質(zhì)、知識和技能要求出發(fā)，依據(jù)典型案例的快速開發(fā)流程：數(shù)據(jù)采集→數(shù)模重構(gòu)→快速制造，設(shè)計項目分解任務(wù)，并結(jié)合職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)要求梳理本書的結(jié)構(gòu)體系，著眼于素質(zhì)養(yǎng)成、

本書從技術(shù)觀點介紹智能制造提出的原因和發(fā)展的目標(biāo)。全書共分六章：第一章介紹制造業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，說明智能制造是制造業(yè)發(fā)展的新階段，概述智能制造的圖景；第二章介紹發(fā)展智能制造的驅(qū)動力，包括企業(yè)追求利潤、綠色制造和消費者的個性化定制需求；第三章介紹智能工廠建設(shè)的基礎(chǔ)與框架，智能工廠是先進制造的實施者，其發(fā)展需要堅實的基礎(chǔ)，包括