巍巍中國(guó)，禮儀之邦；中華雅樂，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。遠(yuǎn)古先民采擷大自然美妙的聲音，創(chuàng)造了被稱為八音的古代樂器，為金、石、絲、竹、革、土、木、匏注入了新的生命，把民族智慧融入優(yōu)雅的樂律之中。古人更是把雅樂以其東方特有的樂舞形式，融禮、樂、歌、舞為一體，用音樂同昊天對(duì)話，以舞蹈歡娛上蒼，營(yíng)造天人對(duì)越的神奇意境，追求天人合一的至高理想。

《東皋琴譜》是明末寓居日本的僧人蔣興儔在日本流傳下來(lái)的琴歌作品，因其影響深遠(yuǎn)，故所流傳版本眾多，僅《琴曲集成》就收錄《和文注音東皋琴譜》、《大原止郎本東皋琴譜》、《明和本東皋琴譜》，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)較為全面的“無(wú)礙庵本”，以及其他散抄本。在此基礎(chǔ)上，我們對(duì)49個(gè)琴歌作品進(jìn)行了打譜翻譯，并詳細(xì)校對(duì)了具體的指法，最終形成簡(jiǎn)譜和減

《樂理視唱實(shí)用基礎(chǔ)教程》適用于本�？圃盒７且魳奉悓�業(yè)的樂理、視唱課程的教學(xué)，教材編寫遵循綜合性、實(shí)效性和循序漸進(jìn)性的基本原則。本教材采用樂理和視唱相結(jié)合的方式，吸取、借鑒國(guó)內(nèi)外音樂的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法，充分重視實(shí)踐和理論的結(jié)合，具有一定的理論高度，同時(shí)兼具較強(qiáng)的可操作性。本教材共設(shè)計(jì)了十一章，包括關(guān)于音的基礎(chǔ)知識(shí)節(jié)

《zui愛鋼琴C大調(diào)經(jīng)典篇》是zui愛鋼琴C大調(diào)系列叢書中的一本。是精選部分經(jīng)典歌曲改編的鋼琴曲集，以C大調(diào)的形式呈現(xiàn)樂譜，沒有升降調(diào)性的困擾，簡(jiǎn)單的調(diào)性和易掌握的伴奏織體，讓更多的入門及初級(jí)水平的鋼琴愛好者，在不受程度限制的情況下，彈唱自己喜愛的歌曲。《zui愛鋼琴C大調(diào)經(jīng)典篇》能夠滿足演奏者在各種場(chǎng)合的彈唱，亦能夠

這套由上海音樂學(xué)院中提琴教學(xué)團(tuán)隊(duì)編纂的《中提琴重奏曲集系列》樂譜，共分四冊(cè)。選取了中外較為經(jīng)典且被大家熟知的音樂作品，全部改編成多把中提琴形式來(lái)完成演奏。改編建立在四部和聲的基礎(chǔ)上，每個(gè)聲部都可再分，演奏規(guī)模也可以依據(jù)不同需要而定。 在《中提琴重奏作品系列》（一）中，收錄了我國(guó)著名小提琴教育家丁芷諾教授改編的樂曲《帕薩

從福音鼓法出發(fā)學(xué)習(xí)線性打法

《云南高校合唱民族文化之旅》共三篇。**篇主要講述了云南天籟合唱團(tuán)在合唱教學(xué)與訓(xùn)練、舞臺(tái)實(shí)踐方面的云南民族文化傳播實(shí)踐；第二篇主要解讀了云南著名作曲家陳勇、劉曉耕、萬(wàn)里的民族風(fēng)格合唱作品；第三篇主要是對(duì)云南少數(shù)民族原生態(tài)民族音樂的哲學(xué)思考。 本書既適合高等院校聲樂專業(yè)“合唱與指揮”等課程的教學(xué)使用，也適合廣大熱愛合唱

《美聲歌唱藝術(shù)理論與表現(xiàn)研究》著眼于美聲唱法的歌唱原則，根據(jù)當(dāng)前美聲唱法的理論與實(shí)踐，對(duì)于美聲唱法的技巧方法，展開深入細(xì)致地分析研究。擬針對(duì)美聲唱法的基本概念與特征；歌唱發(fā)聲及訓(xùn)練方法；歌唱表演技術(shù)技巧；演唱中的心理活動(dòng)；美聲歌曲藝術(shù)表現(xiàn)；歌唱衛(wèi)生等幾個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致地闡述和研究。本書面向高等院校聲樂專業(yè)的學(xué)生和教師，尤

兒童歌曲鋼琴即興彈唱教程

《張千一作品集選：大提琴協(xié)奏曲（為大提琴與樂隊(duì)而作）》創(chuàng)作于1987年，采用主導(dǎo)動(dòng)機(jī)式的語(yǔ)匯和微分節(jié)奏的手法，細(xì)膩而又大氣地表現(xiàn)了作者對(duì)人生的激情感懷。大提琴細(xì)致、悠揚(yáng)、委婉、激昂的音色感人肺腑，樂隊(duì)協(xié)奏部分恰到好處�！稄埱б蛔髌芳�選：大提琴協(xié)奏曲（為大提琴與樂隊(duì)而作）》是我國(guó)著名作曲家、總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張千一先生早期作