《德育（下冊基礎課類第2版）/職業(yè)教育規(guī)劃教材》為德育（下冊）的第2版，為“職業(yè)教育規(guī)劃教材——基礎課類”之一。全書囊括思想品德修養(yǎng)、法律基礎、安全教育、文明禮儀、職業(yè)道德與就業(yè)指導等五大部分內容�！兜掠�（下冊基礎課類第2版）/職業(yè)教育規(guī)劃教材》分上、下兩冊，上冊為“思想道德修養(yǎng)、法律基礎知識、安全教育”三部分內容，下

《德育（上第2版）》囊括了思想品德修養(yǎng)、法律基礎、安全教育、文明禮儀、職業(yè)道德與就業(yè)指導等五大部分內容�！兜掠�（上第2版）》分上、下兩冊，上冊為“思想道德修養(yǎng)、法律基礎知識、安全教育”三部分內容，下冊為“文明禮儀、職業(yè)道德與就業(yè)指導”兩部分內容�！兜掠�（上第2版）》結構合理，內容全面系統(tǒng)、豐富新穎，既有理論知識，又有實

《中職精品課程建設研究》分為上下兩篇，分別是精品課程建設研究概述和“口語交際訓練”課程建設。 《中職精品課程建設研究》作者以平度職業(yè)教育中心的經驗為藍本，結合自己三十多年的教學經驗，通過任務、情景模擬、角色扮演、案例分析等教學方法實現(xiàn)課程的整合和創(chuàng)新。 《中職精品課程建設研究》可以作為中等職業(yè)院校相關教師的參考資料

走進初中，是孩子人生中的一個“轉型”，對家長亦是如此。孩子面對的不僅僅是知識的突然增加，更有同學、老師、校園等的環(huán)境變化。而對這些變化，有的孩子沉默不語，漸行漸遠；有的孩子表現(xiàn)激烈，拒絕接受。當然，也有一部分孩子很堅強地走過來。 如何讓我們的孩子順利地走過這個轉型期呢？如何讓孩子適應初中生活、學習節(jié)奏，如何養(yǎng)成孩子應

《從心開始：讓家庭教育更有效》針對父母教育孩子缺乏明顯效果的現(xiàn)象，從父母常見的教育方式中，點出他們的癥結所在，并從沖動、依賴、自卑、虛榮、自負、抑郁、叛逆、任性八個方面，對孩子的心理進行剖析，讓家長明白，孩子是“怎樣想的”，父母“錯在哪里”，并用事例來告訴父母用什么方法去教育孩子，才會有效果。

《一切為了孩子》從現(xiàn)實中所謂“壞孩子”的種種現(xiàn)象入手，探求孩子行為背后的心理原因，給出針對性的教子方法。《一切為了孩子》共分為六個章節(jié)：破解心理障礙；破解孩子的思維；破解孩子逃學；破解孩子拉幫結派；破解孩子目無尊長；破解孩子撒謊。

孩子總是父母的中心和重心，與父母的關系也*為密切，好的父母不只是要為孩子提供良好的物質環(huán)境，還要能幫助孩子在人生旅途中自我完善和成長，形成獨立的人格、良好的習慣、堅強樂觀的態(tài)度等。孩子是永遠的話題，說不完道不盡。《孩子不要懷疑我愛你》對一些先進的教育理念、針對現(xiàn)代孩子的特點和常遇到的問題進行實例闡述，不僅可以作為

《孩子的未來取決于爸爸》根據(jù)生活記實，以“我”為主線，記敘了爸爸如何關注、讀懂孩子的內心世界，如何從細節(jié)、細微入手，關愛、呵護孩子健康成長的一系列的生活、學習軼事。 《孩子的未來取決于爸爸》凝結的是爸爸與孩子心靈互動的心血經驗，談的是如何把握孩子，讓孩子在經受磨礪中快樂成長的紀實。是家長如何讓孩子快樂

《高職院校辦學模式改革》運用教育基本規(guī)律，特別是外部關系規(guī)律，研究高職教育的改革發(fā)展。從理論、政策和實踐三個維度，對改革開放以來我國高等職業(yè)院校辦學模式改革的發(fā)展規(guī)律、模式類型、實踐經驗進行深入分析，既肯定已取得的成就，也實事求是地指出已經存在和可能出現(xiàn)的問題，并有針對性地提出對策建議。

本教材著眼于學生職業(yè)生涯發(fā)展以及職業(yè)情商養(yǎng)成，以職業(yè)規(guī)劃為起點、以就業(yè)能力為落腳點，按照用人單位要求，確定進取心、誠信素養(yǎng)、積極心態(tài)、時間管理、有效溝通、自信心、學習能力、團隊合作、創(chuàng)新能力、解決問題能力等10項素質進行深入學習和訓練。該課程自成體系、以理服人、以情動人；啟迪心靈、感悟生命；重視體驗與訓練，講究方法與策