《中山四講》的四次講座主題分別是：中國人類學(xué)之困境與未來、人類學(xué)思想史的開頭與結(jié)尾、“田野”思想內(nèi)涵之演變、本體論轉(zhuǎn)向。涉及人類學(xué)的本體論尋找、思想史流變、方法論思考和中國性實踐，是流心教授在人類學(xué)方面多年治學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗的一個重要表觀，在自我與他者的關(guān)照和辨識中，跳動著精神的脈搏。

本書在介紹多數(shù)種子植物的同時，也介紹了有關(guān)進化的一些重要現(xiàn)象和一些植物分類學(xué)原則，這對于普及植物學(xué)知識極有意義。具體內(nèi)容包括認識植物好處多、識別植物的訣竅、常見科的鑒別、屬種鑒別趣味多、到野外認植物去等。該書是植物科普讀物，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

在《物種起源》書中，達爾文重點闡述和論證了高等生物是由低等生物逐漸演變而來的進化論思想，并提出了以自然選擇、適者生存為基礎(chǔ)的生物進化學(xué)說。《物種起源》的問世，第*次將生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上，顛覆了自然歷史的基礎(chǔ)學(xué)說。它不僅使人類對自身的認識發(fā)生了質(zhì)的飛躍，也讓人們知道生命和物種來源于大自然；同時，它為社會哲學(xué)提

春天的田野里、花叢中會有美麗的蝴蝶翩翩飛舞，夏天到了，茂密的大樹上有知了鳴唱。在我們生活的周圍，是不是隨處可見大大小小的蟲子呢？人們總會用好奇的眼光觀察我們周圍的世界，腦袋里也會冒出許多的問號，我們周圍的世界，與我們?nèi)祟惞餐�生存的生物到底還有些什么呢？它們有什么不一樣的生存智慧呢？它們又有怎樣的愛恨情仇呢？ 有趣的昆

本書共5篇10章，按細胞遺傳學(xué)實驗?zāi)�塊、質(zhì)量性狀遺傳學(xué)實驗?zāi)�塊、突變的誘導(dǎo)分析實驗?zāi)�塊、分子遺傳學(xué)實驗?zāi)�塊、群體和數(shù)量遺傳學(xué)實驗?zāi)�塊分成5篇，每篇（模塊）又分實驗基礎(chǔ)知識和實驗技術(shù)兩章。每個模塊的實驗基礎(chǔ)知識部分都對本模塊的理論基礎(chǔ)、研究方法、實驗技術(shù)進行梳理、概括、串講，幫助學(xué)生對本模塊的研究方法與技術(shù)有一個整體了解

本書擬在課題組近20年來在輻射生物效應(yīng)及生物修復(fù)研究領(lǐng)域開展研究的工作積累基礎(chǔ)上對相關(guān)研究進行系統(tǒng)的歸納、總結(jié)和分析，以實驗報告及綜述的形式介紹輻射生物效應(yīng)和生物修復(fù)研究領(lǐng)域的*研究進展和成果。主要內(nèi)容包括：輻射的植物學(xué)效應(yīng)：輻射對植物生長的影響；輻射對植物形態(tài)解剖的影響；輻射對植物生理生化的影響；輻射對植物光合作用的

《實驗動物學(xué)基礎(chǔ)》系統(tǒng)地介紹了醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域?qū)嶒瀯游锟茖W(xué)的基本概念、實驗動物飼養(yǎng)、動物實驗環(huán)境條件的要求以及實驗動物的質(zhì)量控制；介紹了常用實驗動物的生物學(xué)特性、應(yīng)用及飼養(yǎng)管理、闡述了動物實驗所涉及的基本概念；詳細描述了動物實驗操作技術(shù)以及常用人類疾病動物模型的復(fù)制方法；論述了影響人和實驗動物健康的主要疾病及其控制。本書注

為普及農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)和安全管理知識，提高公眾認知水平，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理部際聯(lián)席會議辦公室組織專家編寫了《轉(zhuǎn)基因熱點面對面》的科普知識讀本，期望能向廣大基層干部傳遞科學(xué)、權(quán)威、客觀的信息，通過基層干部向廣大公眾能科學(xué)理性地對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)及產(chǎn)品。

本書從1819世紀22部極具代表性的西方博物學(xué)著作中遴選出286幅彩色插圖作品，精準地描繪了326種植物，將自然世界中的植物之美經(jīng)由紙墨完美呈現(xiàn)。 所收錄的植物均標注了拉丁學(xué)名和對應(yīng)的中文名，等同于嚴謹?shù)闹参飳W(xué)圖鑒，可作為廣大讀者認知植物的重要參考。同時，每一種植物都展現(xiàn)出靈動的形態(tài)特征，或婀娜多姿，或蒼翠挺拔，令觀者