龍是中華民族的圖騰，炎黃子孫是龍的傳人。龍文化上下八千年，源遠而流長，是中國文化的突出符號。中國歷代正史記載的龍事件大概有三百多起，其它類型的文獻更是龐大。龍的形象深入到了社會的各個角落，龍的影響波及了文化的各個層面。據畫史記載，三國時期的曹不興就開始畫龍，到南宋的陳容，墨龍圖畫的已經相當成熟，近現代的齊白石和當代的黃

本書在及象音樂團隊的日夜打磨下，精選了11首樂曲作為古箏愛好者的練習曲目，不僅包括傳統(tǒng)古箏流派的經典曲目，該包括不同風格的民歌、電影電視劇主題曲、火爆的流行歌曲等。本書在樂曲改編時，根據難度喝曲目篇幅進行了不同課程的劃分，最大程度地讓讀者在有限的時間里，學習更多的優(yōu)秀作品，感受更多曲目風格在彈奏中的細節(jié)變化。課程安排也

這是一本漫畫故事書�！段饔斡浡�畫：高老莊收豬八戒》以原著為藍本，將西游神魔故事以漫畫的形式呈現給小讀者。本書講述了唐僧和孫悟空西行路上的磨難：剛踏上取經之路的唐僧，袈裟就被偷走了，多虧觀音菩薩的幫助，師徒二人才能順利解決這次危機。行至烏斯藏國的高老莊，又遇高太公請求捉妖。原來，高太公為女兒招了個上門女婿，誰知成婚后，這

本書是中國美術史學奠基人王遜積數十年心血著述的中國藝術通史�！吨袊�美術史》的時間跨度之大，涉及造型藝術之多，所包含的圖片數目之豐富都是罕見的。作者以其在中國美術史各門類的淵博知識和在文史、哲學、美學等方面的深厚修養(yǎng)，全面、系統(tǒng)而扼要地闡述了中國遠古至明清的繪畫、雕塑、建筑、工藝美術等藝術門類在各歷史階段的成就和發(fā)展規(guī)律

本研究結合人類學、歷史學、藝術學的研究視角與方法，聚焦于中國面具舞蹈的地方形態(tài)——白馬藏人的面具舞蹈，為研究中國民族舞蹈提供切實的方法探索和個案支持。適合對象為舞蹈研究員或舞蹈專業(yè)學生。白馬人面舞蹈的研究為舞蹈文化的發(fā)生、發(fā)展與演變提供個案，具有一定的理論意義。其次，白馬人面具舞蹈研究還為少數民族文化和少數民族藝術研究

“小劉鴨”是躺在200w年輕人微信里，累計下載3億次，平均每日發(fā)送2000w次的超級表情包，本書正是以超人氣IP表情包“小劉鴨”為主形象的紙質立體書。本書是以“小劉鴨”來代表當代年輕人，并選取了當代年輕人生活中的十個高頻場景為主題，它們包括了：工作、旅行、友情、鍛煉、不熬夜等場景，不通過文字，而是通過IP形象疊加紙藝結

全國大學生廣告藝術大賽(以下簡稱大廣賽)是覆蓋全國31個省(自治區(qū)、直轄市)、參賽院校1850余所、參賽作品170余萬件的盛大賽事。作為第15屆大廣賽的獲獎作品集，本書收錄了平面類一、二等獎作品，視頻類(影視廣告、微電影廣告、短視頻)、動畫類、互動類的一、二等獎作品截圖和二維碼形式的原始視頻，還收錄了廣播類一、二等獎原

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據教育部《中等職業(yè)學校計算機平面設計專業(yè)教學標準》和《中等職業(yè)學校美術專業(yè)教學標準》，按照“崗位需求、項目引領、任務驅動、活動實施”的職業(yè)教育教學理念，結合崗位職業(yè)能力需求編寫而成。遵循學生的認知規(guī)律和接受能力，使學生在“做中學，學中做”的過程中形成綜合職業(yè)能力。本書的編寫結構是

本書是華南師范大學成立90周年校慶叢書之一。由華南師范大學美術學院繪畫教授李啟色老師創(chuàng)作的國畫作品。作品集共九十幅，作品題材包括華南師范大學現在的一校三地四校園的歷史名勝、人文景觀、公共場所、詩意校園、校史追憶等景觀。作品采用國畫山水表現形式，全景式抒寫和局部性描繪相給合，在尊重實景的情況下，利用國畫的技法特點，做到寫

《畫江湖之不良人》是大型國產3D武俠動畫，動畫目前已播出六季，第七季待播中。動畫憑借著精良的制作、精致的畫風、新穎的人設、跌宕起伏的精彩劇情，受到無數國漫迷的追捧，更開辟了國漫“武俠”題材的先河。經過十年發(fā)展，期間榮獲了白玉蘭獎、金龍獎等獎項，是極具代表性的優(yōu)質國漫IP。故事內容：動畫以藩鎮(zhèn)割據，群雄并起的唐代末年為背