讓孩子在學(xué)鋼琴的同時提高素養(yǎng)，是每一位家長的愿望。讓孩子在學(xué)鋼琴的同時愛上音樂，是每一位教師的愿望。讓初學(xué)的孩子直接彈奏世界上優(yōu)美的音樂作品，讓年幼的孩子直接對話世界上偉大的音樂家，讓人類歷史上經(jīng)典的旋律幻化成兒時的記憶伴隨孩子一生……或許可以幫助家長與教師實現(xiàn)愿望。本書是一本為兒童鋼琴初學(xué)者編寫的補(bǔ)充教材，含樂曲18

張月著的《鋼琴即興伴奏的教學(xué)與應(yīng)用》以鋼琴即興伴奏的教學(xué)為研究對象，針對鋼琴即興伴奏的演奏技法等各個方面進(jìn)行分析論述，主要內(nèi)容包括：鋼琴即興伴奏的前提――鋼琴及其彈奏法；鋼琴即興伴奏教學(xué)探究；鋼琴即興伴奏的和弦音型與織體技術(shù)；器樂、聲樂作品的鋼琴即興伴奏布局；歌劇與藝術(shù)歌曲伴奏技術(shù)分析與應(yīng)用；不同風(fēng)格歌曲的鋼琴即興伴奏

《中國民族民間器樂曲集成（安福卷）曾于1994年編訂成冊，2012年又重新編訂整理，經(jīng)過幾年的整理，現(xiàn)本書收錄了安�？h境內(nèi)流傳過的各類民間器樂曲和宗教樂曲八十余首，附錄了中國*一批傳統(tǒng)、江西省歷史文化名村——上街村民間吹打樂《十番鑼鼓》的淵源、傳承、演奏技巧及當(dāng)?shù)氐拿袼�。在宏揚中華傳統(tǒng)文化的大背景下，很好地挖掘保護(hù)了民

《青少年語言表演藝術(shù)叢書·青少年語言表演藝術(shù):播音主持系列1-3級》是由中國廣播電影電視報刊協(xié)會全國青少年語言表演藝術(shù)測評中心編寫組編寫的針對青少年口語表達(dá)能力的訓(xùn)練手冊。初級篇著重于口齒清晰、表達(dá)流暢等基本功的訓(xùn)練。主要內(nèi)容包括表現(xiàn)力訓(xùn)練、語言訓(xùn)練和感受表達(dá)訓(xùn)練，在培訓(xùn)內(nèi)容方面層層深入，逐步提升難度，選用符合青少年年

《欽定曲譜（套裝全二冊）》由清王奕清等撰。是編詳列宮調(diào)，首卷載諸家論說及九宮譜定論，一卷至四卷為北曲，五卷至十二卷為南曲，而以失宮犯調(diào)諸曲附于末卷。譜中分注孰為句孰為韻，又每字并注四聲于旁，其入聲字或宜作平作上作去者，亦皆詳注。一展卷而可得妝聲歸韻之法。其所采辭章并于諸家傳奇中擇其語意雅馴者，而于舊譜訛字間附考訂于后。

《四庫全書藝術(shù)類·琴譜合璧（套裝共3冊）》前為《太古遺音》，有譜有文，共收古琴譜34首，后為《伯牙心法》，收曲29首，多有譜無文。收錄琴曲包括《耕歌》、《塞上鴻》、《石上流泉》、《漢宮秋月》《神化引》、《飛鳴吟》、《梅花三弄》、《客窗夜話》、《山居吟》、《雉朝飛》、《搗衣》、《楚歌》等琴曲。

《中華古籍經(jīng)典薈要》中古樂書為樂律著作，為清代應(yīng)偽謙撰，二卷成書于1678年。上卷論述律呂，大致以宋儒蔡元定之說為指歸;下卷論述雅樂器，按八音分類，并有附圖。商務(wù)印書館《四庫全書珍本叢書》影印本中有收錄。

樂論著作。清代李光地撰。五卷。1726年等人編集成書，于次年刊版工竣。卷—《樂經(jīng)》，取《周禮·大司樂》章；卷二《樂記》，即《禮記·樂記》；卷三《附樂經(jīng)》，雜采《易經(jīng)》、《書經(jīng)》、《詩經(jīng)》及三禮文字；卷四《附樂記—》(《聲律篇》)及卷五《附樂記二》(《樂教篇》、《樂用篇》)，則輯錄經(jīng)傳子史諸書有關(guān)文字。

《聲樂演唱藝術(shù)理論與舞臺表演實踐探索》名為《聲樂演唱藝術(shù)理論與舞臺表演實踐探索》，在對聲樂演唱藝術(shù)理論進(jìn)行剖析的同時結(jié)合舞臺表演進(jìn)行分析，聲樂演唱藝術(shù)理論主要包括：演唱中生理機(jī)能的運用（包括發(fā)聲器官、呼氣器官、共鳴器官、咬字吐字器官等）、聲樂演唱技能的訓(xùn)練、聲樂演唱中的語言處理等；舞臺表演實踐主要包括：舞臺表演的基本功

《融合與借鑒：中國鋼琴作曲家的創(chuàng)作研究》首先從歷史的角度，依次梳理了20世紀(jì)初、20世紀(jì)30年代、20世紀(jì)40年代、20世紀(jì)五六十年代、20世紀(jì)六七十年代、20世紀(jì)80年代后的中國鋼琴創(chuàng)作情況，展示了中國鋼琴創(chuàng)作從學(xué)習(xí)與模仿、“本土化”摸索、戰(zhàn)爭中的摸索、初步繁榮、艱難生存到復(fù)蘇與發(fā)展的歷程，具體探討了鋼琴創(chuàng)作的概況、