所有的父母都希望自己的兒子擁有高自尊。自尊關(guān)系著男孩是否能夠更好地學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、愛(ài)和溝通,從而在生活中獲得滿足感。本書(shū)提供了培養(yǎng)快樂(lè)自信男孩的100個(gè)養(yǎng)育關(guān)鍵,不僅有理論指導(dǎo)的部分,還有分別給予父母、教師的建議,十分具有實(shí)用價(jià)值。書(shū)中還提出了包括印證性?xún)A聽(tīng)、個(gè)人生命線、個(gè)性調(diào)色板、用眼睛“聆聽(tīng)”、用耳朵“注視”等新穎的概
《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)/核心素養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材·公共素質(zhì)教育》立足可讀性和指導(dǎo)性,突出實(shí)用性和有效性,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、普遍性與特殊性相結(jié)合、理論指導(dǎo)與技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合,遵循貼近學(xué)生、注重實(shí)效、有所創(chuàng)新的基本思路,體現(xiàn)了系統(tǒng)性、全面性和實(shí)用性的特點(diǎn)。同時(shí),每章皆配有生動(dòng)的案例和思考題,可供學(xué)生自我檢查。此外,學(xué)
卡爾·威特(KarlWitte)出生于哈勒洛赫小村,是19世紀(jì)德國(guó)的一個(gè)著名的天才。他出生時(shí)被認(rèn)為是個(gè)有些癡呆的嬰兒,但是在父親老卡爾·威特的悉心教育下,他八九歲時(shí)就掌握了六國(guó)語(yǔ)言,并且掌握了動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。他9歲便考入萊比錫大學(xué);10歲進(jìn)入哥廷根大學(xué);13歲出版了
本選題為配合“伴隨成長(zhǎng)”大型項(xiàng)目活動(dòng)用書(shū)!鞍殡S成長(zhǎng)”是由中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)、中國(guó)下一代教育基金會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部、北京市教育學(xué)會(huì)共同啟動(dòng)的大型項(xiàng)目,截止2015年底,該項(xiàng)目已覆蓋13個(gè)省,受益家庭達(dá)120萬(wàn),受益人群約500多萬(wàn)!叭珖(guó)伴隨成長(zhǎng)家庭教育服務(wù)平臺(tái)”已于2016年4月20日在北京中學(xué)正式啟動(dòng)。該平臺(tái)以微
本選題為配合“伴隨成長(zhǎng)”大型項(xiàng)目活動(dòng)用書(shū)。“伴隨成長(zhǎng)”是由中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)、中國(guó)下一代教育基金會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部、北京市教育學(xué)會(huì)共同啟動(dòng)的大型項(xiàng)目,截止2015年底,該項(xiàng)目已覆蓋13個(gè)省,受益家庭達(dá)120萬(wàn),受益人群約500多萬(wàn)!叭珖(guó)伴隨成長(zhǎng)家庭教育服務(wù)平臺(tái)”已于2016年4月20日在北京中學(xué)正式啟動(dòng)。該平臺(tái)以微
現(xiàn)代化、城市化及人口政策推力等,很大程度改變了中國(guó)家庭規(guī)模、結(jié)構(gòu)、關(guān)系和功能。旨在增強(qiáng)家庭和諧與幸福的家庭生活教育,作為一門(mén)學(xué)術(shù)性與專(zhuān)業(yè)性領(lǐng)域,長(zhǎng)期以來(lái)并沒(méi)有引起國(guó)內(nèi)理論研究的高度重視。本書(shū)分別從家庭生活教育的理論、實(shí)踐跨文化經(jīng)驗(yàn)比較以及中國(guó)發(fā)展型家庭生活教育制度創(chuàng)新等三個(gè)主要方面,系統(tǒng)分析了家庭生活教育在增進(jìn)家庭能量
本書(shū)收錄《在職業(yè)體驗(yàn)中樹(shù)立職業(yè)意識(shí)》《職業(yè)體驗(yàn)課程教學(xué)策略》《對(duì)財(cái)商課程設(shè)計(jì)的思考》《用心打造高質(zhì)量師訓(xùn)課程》等文章,展示了北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校職業(yè)體驗(yàn)課程教學(xué)成果。
本書(shū)在研究大量案例的基礎(chǔ)上,得出當(dāng)代青少年要成為具有幸福發(fā)展能力的“完整的人”需要形成46項(xiàng)基本素養(yǎng),書(shū)中的44個(gè)章節(jié),把46項(xiàng)基本素養(yǎng)貫穿于小學(xué)到高中12年的教育之中。