痕跡之五--為二胡與民族管弦樂隊而作的協(xié)奏曲
本書主要介紹了民國時期42位鋼琴作曲家的音樂生活，并從音樂史的角度闡述他們的鋼琴作品。民國是華人鋼琴創(chuàng)作的童年期，這一階段的鋼琴作曲家自由奔放，風格差異極大，作品與之后30余年相比，稍顯天真，即使是模仿之作，也透著童年期的蒙昧，但這個童年期卻對中國鋼琴史的發(fā)展至關重要，是中國鋼琴的啟蒙階段，然而，無論是在演奏界，還是在
本叢書系一套研究嶺南音樂文化的圖書，它包括如下6本：《嶺南民俗音樂的人類學闡釋》《嶺南客家音樂的樂學闡釋》《嶺南潮州音樂的社會心理學闡釋》《嶺南樂器的樂種學闡釋》《嶺南廣東音樂藝術特色闡釋》《嶺南少數民族音樂文化闡釋》。叢書或從人類學，或從樂器學，或從社會心理學去研究大嶺南范圍的音樂文化范圍，其中包括廣東、海南、廣西、
李需民著的《情感喚醒歌唱法》是李需民先生針對我國主流民族聲樂逐步趨于西方化之傾向，針對民族歌唱缺少人性酣暢淋漓的釋放，缺少心底涌動的真情，缺少鮮活的民族神韻，缺少高遠的藝術境界，千人一腔之現狀，經過多年的潛心研究及長期的教學實踐，創(chuàng)立和建構的一個以中國民族特性、民族審美為主體的聲樂理論系統(tǒng)。本書運用當今世界科學的主導思
《越南傳統(tǒng)音樂中的外來彈撥樂器研究/中國音樂學院博士文庫》是作者阮清河在掌握充足史料之基礎上，對越南傳統(tǒng)音樂中外來彈撥類樂器的來源及歷史變遷等問題進行了深入研究和分析，力圖糾正部分越南音樂學者的某些不太準確的說法�！对侥蟼鹘y(tǒng)音樂中的外來彈撥樂器研究/中國音樂學院博士文庫》也為中國音樂學界更好地了解和研究越南傳統(tǒng)音樂，提
本書共分九章，內括導論、聲樂的藝術形式、聲樂的幾種唱法、聲樂訓練、聲樂歌唱的共鳴、聲樂的歌唱語言、音樂之曲藝音樂等。
高校音樂教育與卓越教師培養(yǎng)研究/學術文庫
河北民歌的歷史悠久，具有獨特、豐富的文化藝術底蘊和濃郁的地方性色彩。因為河北擁有得天獨厚的地理條件，無論是塞北的高原、廣闊的平原、渤海之濱漫長的海岸線或是連綿起伏的太行山，都是河北民歌產生的美麗搖籃。河北民歌還擁有豐富多彩的地方方言和變化多樣的題材內容。在調式上，河北民歌雖然以五聲調式為主，但是也伴隨著六聲和七聲調式和
流行音樂發(fā)展與文化傳播研究/學術文庫
《高師聲樂練習曲》主要是立足于高師聲樂教育，面向高師的聲樂學生。大概分三個層次：初級程度、中級程度和表演程度，逐漸提高技術和修養(yǎng)，然而每一個層次之間并沒有截然分開�！陡邘熉晿肪毩暻凡恢皇呛唵蔚淖V例羅列，還包括一些歌唱方法、訓練方法等方面的內容。編者們希望能為高師的聲樂學生學習和使用這部教材的師生提供一些譜例和理論指導
書單推薦 新書推薦
