本書取材新穎,內(nèi)容充實,通俗易懂,適合作為高等職業(yè)院校各類專業(yè)職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)訓練教材,也可作為行業(yè)企業(yè)員工培訓教材或參考書。
本教材突出了高等職業(yè)教育實踐性、創(chuàng)新性、職業(yè)性的特點,適應畢業(yè)生數(shù)量不斷加大和大學生職業(yè)素質(zhì)要求、求職能力及創(chuàng)業(yè)意識有待提高的實際情況,具有較強的系統(tǒng)性、科學性、針對性和操作性。是學院出版基金資助項目之一種。
《我國女子高校女大學生德育體系構建研究》在總結歸納高校德育工作實踐經(jīng)驗的基礎上,把課內(nèi)教學與課外實踐、校內(nèi)活動與校外活動進行系統(tǒng)設計,構建完善的女子高校女大學生德育體系,為學生搭建一個課堂、第二課堂和第三課堂有機結合的全員、全過程、多方面育人的平臺。 《我國女子高校女大學生德育體系構建研究》力圖為女子高校德育工作者在
張富洪、李斐、陳龍圖、賴發(fā)明、盧文豐等編著的《學前兒童家庭教育(全國學前教育專業(yè)新課程標準十三五規(guī)劃教材)》為師范院校學前教育專業(yè)職業(yè)能力課程“學前兒童家庭教育”的配套教材,是基于《指南》編寫的家庭教育類教材,它融學前心理學、學前教育學和五大領域知識于一體,打破了傳統(tǒng)教材過分理論化的傾向,以實用性為主,兼具理論性。教材
很多人都不知道做個好媽媽實際上有多簡單。她們總是聽別人說為人父母是種困難、復雜、讓人困惑的責任。她們像操持家務一樣管教孩子,安靜的時候不管他們、淘氣的時候教訓他們。弄得自己筋疲力盡、孩子無法無天。 究竟什么是好的教育,怎樣才能教出自信獨立的孩子?作家斯賓塞·約翰遜博士通過多年研究,為媽媽們總結了一套簡單實
《小書館:我們怎樣讀書》是范壽康1927年任春暉中學校長時主編的。早期的春暉中學,曾薈萃了一大批名師碩儒,如李叔同、夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷等先后在此執(zhí)教,有北南開,南春暉的美譽。在課外讀物泛濫的今天,民國最著名的中學春暉中學編輯的課外讀物是怎樣的?令人好奇。幾十位如雷貫耳的文化大家躬身為中學生講述讀書與思考的門
《小書館:曾國藩治學方法》為小書館叢書之一,絕版多年。這是一部民國人對曾國藩的解讀,曾國藩女兒曾紀芬推崇備至,親自作序推薦。它堪稱一部精神的冶煉志,有關人生的各個方面,居官、同僚、子女、養(yǎng)生、讀書、觀人、器量、驕奢、淡泊、挫辱、堅忍,自省、篤實……在民國史家凝重的筆觸下,對一個普通讀書人變成
由郭志剛、鞏俊芳編*的《陪孩子走過小學3-4年級潛能轉折期》針對3~4年級孩子常遇到的關于學習、習慣、心理、個性、品質(zhì)等方面問題,分別從案例、理論、方法三個方面為父母提供有益的指導。全書年齡指向清晰,注重實用性和年齡性,內(nèi)容切實,具有較好的指導性,為3~4年級孩子父母提供了很好的建議和指導。
《讓你讀懂羊城的文化密碼》是將愛國主義教育基地、國防教育基地、科普教育基地三大基地以及廣州大劇院、圖書館、少年宮、兒童公園等面向未成年人開放的校外活動基地和設施、文化旅游景點等擇優(yōu)介紹,集結成書!蹲屇阕x懂羊城的文化密碼》以青少年喜聞樂見的形式編排,圖文結合,為青少年提供一本教育學習地圖冊!蹲屇阕x懂羊城的文化密碼》通