現(xiàn)代體育教學(xué)創(chuàng)新與運動訓(xùn)練發(fā)展研究

本書內(nèi)容包括《民盟與云南大學(xué)》《波瀾起伏的八年——楚圖南在昆明》《難忘致公堂難忘會澤院——費孝通與云南大學(xué)》《從學(xué)者到斗士——吳晗在昆明》《不畏艱險屢建功勛——記民盟先賢周新民》《甘灑熱血譜新篇——潘大逵在昆明紀(jì)事》等。

本書共七章，內(nèi)容包括：高職教學(xué)策略概述、高職教育教學(xué)管理、高職教育教學(xué)文化策略、高職教育教學(xué)信息化策略、高職理論與實踐教學(xué)管理、高職教師教學(xué)能力管理、高職教育教學(xué)開放式創(chuàng)新發(fā)展。

本書主要對舞蹈教育改革與創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行了研究，共有五章內(nèi)容：第一章是舞蹈教育概述，主要從四個方面進(jìn)行了論述，分別是舞蹈教育的產(chǎn)生和發(fā)展、舞蹈教育的價值和作用、舞蹈教育的目的和方針、舞蹈教育的管理和制度、舞蹈教育的影響因素；第二章是舞蹈教育思想的革新，主要從三個方面進(jìn)行了論述，分別是中國舞蹈教育思想史、外國舞蹈教育思想史、

本書共5章，內(nèi)容包括：緒論、中國民間舞蹈的內(nèi)涵與傳承、中國民間舞蹈的審美構(gòu)建、中國民間舞蹈教學(xué)基礎(chǔ)、中國民間舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新。

本書共分為五個章節(jié)。第一章為舞蹈及舞蹈文化，共包含四節(jié)內(nèi)容，第一節(jié)為舞蹈的概念、特征與性質(zhì)，第二節(jié)為舞蹈的風(fēng)格要素與功能價值，第三節(jié)為舞蹈的文化形態(tài)，第四節(jié)為舞蹈傳承發(fā)展的方法與意義。第二章名為舞蹈文化的產(chǎn)生與發(fā)展，共分為六節(jié)，按照時間順序分別為讀者展現(xiàn)了先秦時期的舞蹈文化、秦漢與魏晉南北朝時期的舞蹈文化、隋唐五代時期

本書共五章：第一章為緒論，分別介紹了舞蹈教育的基礎(chǔ)理論、舞蹈和舞蹈教育的產(chǎn)生與發(fā)展、我國舞蹈教育的現(xiàn)狀；第二章為舞蹈教育理論，分別介紹了舞蹈教育的原則、舞蹈教育的意義；第三章為以中國古典舞為例的審美研究，分別介紹了中國古典舞的歷史發(fā)展以及中國古典舞的審美特點；第四章為以中國古典舞為例的教學(xué)實踐，分別介紹了中國古典舞的表

本書共5章，內(nèi)容包括：中國鋼琴音樂的產(chǎn)生、中國鋼琴音樂的形成、中國鋼琴音樂的繁榮、中國鋼琴音樂的美學(xué)文化、中國鋼琴音樂的美學(xué)精神。

本書共分為五個章節(jié)：第一章為新媒體時代概述，主要從新媒體的概念與內(nèi)容、新媒體時代的特點與優(yōu)勢、新媒體時代的影響與前景進(jìn)行詳細(xì)的論述；第二章為鋼琴教育理論概述，主要是從鋼琴教育的基礎(chǔ)理論、鋼琴教育的基本功能鋼琴教育的發(fā)展歷程這三個方面進(jìn)行詳細(xì)的論述；第三章為鋼琴演奏訓(xùn)練與技巧，主要是從手指的觸鍵技術(shù)、速度與節(jié)奏的協(xié)調(diào)、力

本書共分為六個章節(jié)，第一章為小提琴概述，主要從小提琴的論述、小提琴的構(gòu)造與選擇、小提琴的維護(hù)與保養(yǎng)、小提琴的基本樂理知識、中西方小提琴藝術(shù)研究五個方面展開論述；第二章為小提琴的演奏技法，主要圍繞小提琴左手演奏技法、小提琴右手演奏技法、小提琴雙手配合演奏技法、小提琴演奏中常見的問題與解決方法四個方面展開論述；第三章為小提