本書共分為9章,對(duì)兩相流模型中優(yōu)選的兩流體模型進(jìn)行了系統(tǒng)論述和探究。**章對(duì)本書的寫作思路與主要內(nèi)容進(jìn)行了概述;第2章~第4章主要針對(duì)水平*似水*分層波狀流流型,分別對(duì)定通量模型、兩流體模型以及定通量模型中的混沌進(jìn)行了詳細(xì)介紹;第5章~第7章主要針對(duì)垂直泡狀流流型,分別對(duì)定通量模型、漂移流模型以及漂移流模型的非線*動(dòng)力
世間萬(wàn)物,都可以解釋為兩種夸克、電子和中微子的無(wú)限組合。理解構(gòu)成世界的基本粒子,是理解宇宙的開始。本書詮釋了夸克、輕子和支配粒子物理學(xué)的力的復(fù)雜世界。從物理學(xué)深刻且基本的問(wèn)題,如現(xiàn)實(shí)的終本質(zhì)是什么是否存在小的粒子,到宏觀宇宙本身的創(chuàng)建及其終命運(yùn),粒子物理學(xué)研究都提供了指引。作者繞過(guò)復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、清晰的
本書共分十三章,各章都附有為數(shù)不少的練習(xí)題,并提供了較詳細(xì)的參考答案。書末附錄介紹了當(dāng)今世界上流行的計(jì)算化問(wèn)題的LINGO軟件。 相比于國(guó)內(nèi)外同類教材,本書有兩大特色,一、輕理論推證,重方法應(yīng)用,特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)籌學(xué)模型和算法在經(jīng)管問(wèn)題解決上的應(yīng)用。書中重要各章都提供了基于LINGO軟件的應(yīng)用舉例一節(jié)。二、問(wèn)題解決方法兼容不
大自然一直都在身邊卻被忽略的領(lǐng)域,能好地釋放孩子的天性,激發(fā)孩子的潛能。大自然中蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)花朵有幾片花瓣,明天天氣怎樣,公園里有多少種不同的植物,蝸牛的殼是什么形狀的……所有的數(shù)學(xué)門類都能從大自然中找到素材。每?jī)?cè)一個(gè)數(shù)學(xué)啟蒙主題:認(rèn)識(shí)時(shí)間/數(shù)和數(shù)量/輕和重/方向定位/測(cè)量長(zhǎng)度/學(xué)會(huì)
本書是早期出版的著作《初等數(shù)學(xué)問(wèn)題研究》的續(xù)編,當(dāng)然也可以把它作為一本獨(dú)立的書來(lái)閱讀,不需要閱讀較早的那本書。 《初等數(shù)學(xué)問(wèn)題研究》是數(shù)學(xué)問(wèn)題匯編。相反,本書是問(wèn)題解答匯編。
1.至今還沒(méi)有一個(gè)同樣無(wú)所不包的統(tǒng)一概念來(lái)代替牛頓關(guān)于宇宙的統(tǒng)一概念,要是沒(méi)有牛頓明晰的體系,我們到現(xiàn)在為止所得到的收獲,將是不可想象的。 2.牛頓由于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律而創(chuàng)立了天文學(xué),由于進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué),由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定律和無(wú)限理論而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué),由于認(rèn)識(shí)了力的本質(zhì)而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)。 3.牛
本書是與浙江大學(xué)編寫的“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》(第三版)配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。本書的出版,旨在為教師備課以及學(xué)生學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)。面對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需求,從培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的角度出發(fā),希望學(xué)生通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí),促進(jìn)對(duì)所涉及知識(shí)的梳理、總結(jié)和歸納,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固、升華和拓展。本書
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是在廣州華立學(xué)院多年使用的《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)講義》基礎(chǔ)上,根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2010年版),并結(jié)合獨(dú)立學(xué)院的特色、要求以及當(dāng)前物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革實(shí)際情況編寫而成的。該書分為“緒論”“基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)”“綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”“研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”四章,精選了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2010年版)和《軍隊(duì)院校教學(xué)大綱》(科學(xué)文化分冊(cè)),系統(tǒng)介紹了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)測(cè)量方法、數(shù)據(jù)處理方法、實(shí)驗(yàn)儀器;基于工科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),涵蓋了基礎(chǔ)性、綜合性、設(shè)計(jì)性和研究性實(shí)驗(yàn),綜合性實(shí)驗(yàn)中增加了拓展與創(chuàng)新內(nèi)容;基于對(duì)學(xué)生科學(xué)精神和愛(ài)國(guó)精神的培
《大學(xué)物理》是依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2010年版)(以下簡(jiǎn)稱《基本要求》)編寫的!洞髮W(xué)物理》中涵蓋了《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》中的核心內(nèi)容,并精選了一定數(shù)量的拓展內(nèi)容!洞髮W(xué)物理》中對(duì)經(jīng)典物理部分的內(nèi)容進(jìn)行了精選和深化,對(duì)近代物理部分的內(nèi)容