本書從音樂教育概述入手,針對(duì)音樂教育學(xué)原理、職業(yè)本科音樂教育的頂層設(shè)計(jì)、職業(yè)本科音樂教育教學(xué)方法的具體實(shí)施、職業(yè)本科音樂藝術(shù)教育的美育培養(yǎng)途徑、職業(yè)本科音樂教育教學(xué)的資源與評(píng)價(jià)進(jìn)行了分析研究;另外對(duì)職業(yè)本科音樂教育教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐模式分析、職業(yè)本科音樂課堂引入多媒體技術(shù)的探索做了介紹。
本書共八章,內(nèi)容包括:鋼琴教育的理論基礎(chǔ)、鋼琴教學(xué)理論與構(gòu)建、鋼琴作品的教學(xué)與處理、鋼琴伴奏的基礎(chǔ)教學(xué)、鋼琴演奏技巧表現(xiàn)、鋼琴教學(xué)不同課型分析、信息技術(shù)與鋼琴教學(xué)、我國(guó)鋼琴藝術(shù)的傳承與發(fā)展。
此圖書不同與以往的同類產(chǎn)品,在采用原作版的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)世界著名小提琴演奏家、教育家增加可供選擇的不同弓、指法及樂曲理解的演奏提示等內(nèi)容,包括了編訂了弓法的部分和完全沒有弓法的凈版兩個(gè)部分,以供演奏者對(duì)比研究、參考和使用,是一套兼具實(shí)用性和收藏價(jià)值的小提琴世界名著叢書。此項(xiàng)目包括莫扎特弦樂四重奏中最常演奏的K.387、K
《第一小提琴協(xié)奏曲》是作曲家創(chuàng)作生涯的典范之作,也是其醞釀十年的心血之作,凝結(jié)了作曲家多年藝術(shù)生涯的積淀與思考,展現(xiàn)出作曲家不斷尋求自我突破的藝術(shù)創(chuàng)新和開拓精神。作品里中國(guó)音樂文化元素的主題不具有明顯的地域性和指向性,是作曲家在從事音樂創(chuàng)作過程中對(duì)中國(guó)音樂文化元素長(zhǎng)期關(guān)注與積累的自然流露,從形式到內(nèi)容都散發(fā)出一種質(zhì)樸和
第二琵琶協(xié)奏曲
大提琴協(xié)奏曲:莊周夢(mèng)
這本書是作者數(shù)十年聲樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。由于作者頂級(jí)的聲樂背景、豐富的演出經(jīng)驗(yàn)、對(duì)國(guó)際先進(jìn)教學(xué)法的深入研究、對(duì)世界頂尖少兒合唱團(tuán)音像的分析和長(zhǎng)期親身的聲樂教學(xué)經(jīng)歷,使其有能力把聲樂專業(yè)知識(shí)以通俗易懂的方式進(jìn)行表達(dá),以幽默的語(yǔ)言,把抽象的理論形象化,一個(gè)一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)一個(gè)音地模擬示范,用生動(dòng)的比喻打哈欠打噴嚏鼻子放大一百倍