全國高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材，為我國藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。在廣泛調(diào)研第八輪教材編寫及使用建議的基礎(chǔ)上，本次修訂擬根據(jù)藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的新理論、新方法、新技術(shù)，以及新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對本輪教材進(jìn)行更新，注重學(xué)生實踐能力的提

本書共分為5部分，主要內(nèi)容包括：陜西省執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會有關(guān)圖片資料、陜西省執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會二十年、協(xié)會成立前執(zhí)業(yè)藥師工作、協(xié)會成立二十年工作、協(xié)會會員研究成果。

本書共八模塊，包括藥理學(xué)知識、外周神經(jīng)系統(tǒng)藥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥、影響自體活性物質(zhì)的藥、內(nèi)臟系統(tǒng)藥、化學(xué)治療藥、影響免疫功能的藥與其他藥等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：藥理學(xué)概述；機(jī)體對藥物的作用一藥動學(xué)；影響藥物作用的因素；藥物一般知識；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥概論等。

物理藥劑學(xué)(physicalpharmacy)是應(yīng)用物理化學(xué)的基本原理、方法和手段研究藥劑學(xué)中有關(guān)藥物劑型設(shè)計的一門理論學(xué)科。在20世紀(jì)50年代該科學(xué)已基本形成相對獨(dú)立的科學(xué)體系，主要通過對物質(zhì)的化學(xué)、物理變化規(guī)律與機(jī)理的認(rèn)識，指導(dǎo)藥物制劑、劑型的實踐。如:應(yīng)用膠體化學(xué)及流變學(xué)的基本原理，指導(dǎo)混懸劑、乳劑、軟膏劑等藥物

按現(xiàn)代生藥學(xué)的理論體系，注重新技術(shù)及方法的引進(jìn)，按照生藥學(xué)的歷史發(fā)展，生藥的真實性鑒定、生藥的有效性鑒定、生藥的安全性鑒定、生藥的質(zhì)量變化規(guī)律與質(zhì)量調(diào)控，以及生藥材資源與可持續(xù)發(fā)展等理論與方法，編寫新的生藥學(xué)總論框架。本書的各論介紹100種常用重點藥材的系統(tǒng)鑒定理論和方法應(yīng)用數(shù)碼技術(shù)制備的中藥材原色圖片及逼真的中藥顯微

依據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》（人發(fā)〔2000〕114號），高級專業(yè)技術(shù)資格采取考試和評審結(jié)合的辦法取得。根據(jù)文件要求，國家衛(wèi)生健康委人發(fā)交流服務(wù)中心設(shè)立高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，故與人才中心合作共同組織編寫出版高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)及習(xí)題集叢書，計劃出版48種配套習(xí)題集。習(xí)題集是考試指導(dǎo)的配套用

本書全面整合了有關(guān)NPS的研究、臨床實踐和經(jīng)驗性知識等，填補(bǔ)了現(xiàn)有關(guān)于NPS臨床知識的空白。本書向醫(yī)療從業(yè)者、禁戒毒工作人員介紹了毒品使用的**趨勢，并更好地了解其急性中毒的臨床管理和途徑，同時強(qiáng)調(diào)此類危險行為背后的動機(jī)，并鼓勵建立基于非批判性和同情性的公共衛(wèi)生方法。本書所有章節(jié)均由該領(lǐng)域的知名專家撰寫，在大多數(shù)情況下

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院的妊娠期哺乳期用藥門診在全國來說是比較成功的，自開設(shè)至今三年半時間，共接收了省內(nèi)外各地共11家醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)。鑒于此，本書將按數(shù)年來目前已經(jīng)開設(shè)的藥學(xué)門診所涉及的用藥來確定藥物目錄。藥物按字母順序排序，每個藥物按通用名、別名、藥理學(xué)分類、妊娠期分級（新舊）、相關(guān)資料對藥物妊娠期的指導(dǎo)（包括說

《藥物分析實驗指導(dǎo)》由長期工作在藥物分析教學(xué)和科研第一線的教師和科研人員編寫，全書共五章，包括基礎(chǔ)知識、驗證性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗和體內(nèi)藥物分析實驗。本教材緊扣藥品質(zhì)量控制中的主要問題，編寫中力求體現(xiàn)教材的科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性、規(guī)范性和啟發(fā)性。

本書依據(jù)高等院�；�礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)特點進(jìn)行編排，全書分為五篇，第一篇介紹了化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識，包括化學(xué)實驗室規(guī)則及安全知識，以及化學(xué)實驗常用儀器和化學(xué)試劑知識，第二至五篇分別為無機(jī)化學(xué)實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗。全書著眼于基本理論和基本操作訓(xùn)練，同時致力于提高學(xué)生綜合分析和解決實際問題的能力，在各實驗篇