普陀山是我國東部海域難得一見的“海島植物園”，地帶性植被保存良好，群落類型多樣，植物種類繁多，是開展中亞熱帶海島植被結(jié)構(gòu)、功能和演變過程，以及海島植被恢復(fù)研究的理想對象�！镀胀由街脖唬侯愋汀⒔Y(jié)構(gòu)、功能、管護(hù)》是基于近年來野外調(diào)查和實驗研究所獲得的部分成果。《普陀山植被：類型、結(jié)構(gòu)、功能、管護(hù)》共分為四部分，第一部分介紹

本書首先介紹生物信息學(xué)的基本概念、產(chǎn)生與發(fā)展及主要研究內(nèi)容，安排了生物學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)習(xí)與推斷兩章內(nèi)容供讀者選學(xué)；然后依次介紹生物信息學(xué)資源、序列分析與序列比對、分子系統(tǒng)發(fā)生分析等基本內(nèi)容；接下來學(xué)習(xí)基因組信息學(xué)、生物芯片、轉(zhuǎn)錄組信息學(xué)、蛋白質(zhì)組信息學(xué)等前沿內(nèi)容；*后一章介紹系統(tǒng)生物學(xué)

《恐龍奇遇記》通俗易懂的圖片和故事，向小讀者介紹恐龍等古生物知識。 假如恐龍來到我們的生活中，會是什么樣子呢？ 故事中，有一個叫“奇奇”的男孩，有一個叫“怪怪”的小恐龍。由于奇緣，小恐龍怪怪來到奇奇家中，他們一起生活，了解對方的故事，還遇到了蟑螂、螞蟻和小貝殼。怪怪跟著奇奇去上學(xué)，還去了奇奇的好朋友軒軒家，怪怪會遇

恐龍長啥樣？千萬年前是怎么生活的？恐龍有哪些種類？恐龍是怎么滅絕的？對每個孩子來說，恐龍渾身上下充滿了神秘感，孩子喜歡恐龍，就是一種天性使然。這是一本可以帶領(lǐng)孩子多維體驗，親身感受恐龍世界，集科學(xué)、創(chuàng)意、益智于一聲的創(chuàng)意恐龍書。孩子們不僅可以用神奇手電筒在黑暗中探索奇妙的恐龍世界，探索每一種恐龍的形態(tài)、習(xí)性，還可以像真

在《人類的故事》中，房龍用生動流暢的文字，將人類數(shù)千年的文明發(fā)展史呈現(xiàn)在讀者面前。他用*簡單、*曉暢的語言講述人類文明*基本的知識和*精彩的內(nèi)涵。他從人類的起源到每一個歷史時期都有精辟凝練的論述，以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷。因此《人類的故事》是一部*好的人類歷史教科書。

本卷是《中國淡水藻志》金藻門的第Ⅱ冊，此卷冊根據(jù)作者多年所積累的研究成果，并參考國內(nèi)外**的資料編寫而成。全書分總論和各論兩部分，總論部分論述了金藻類的研究簡史、形態(tài)特征、分類系統(tǒng)、硅質(zhì)鱗片金藻類在中國的地理分布和生態(tài)分布，各論部分系統(tǒng)全面總結(jié)了我國金藻門金藻綱、褐枝藻綱、囊殼藻綱和土棲藻綱共16屬、137個種、7個變

生命課堂是師生共同學(xué)習(xí)與探究知識、智慧展示與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂，是師生生命價值、人生意義得到充分體現(xiàn)與提升的快樂場所。在生命課堂實踐中，有許多感人的瞬間、難忘的人和事、精彩的對話……本書系從事生命課堂實驗的廣大一線教師在自己的教育教學(xué)實踐中擷取的一個個感人的、難忘的在生命課堂發(fā)生的真實的人和事，讀過之后

本書收載了麗水市所產(chǎn)的野生及栽培種子植物、蕨類等殺蟲抑菌植物272種。并扼要記述各種植物的中文名、拉丁學(xué)名、別名、形態(tài)特征、分布、生長環(huán)境、成分、藥用部位、性能、配制方法及防治農(nóng)業(yè)病蟲害對象等，并大部分植物附有彩圖。該書是*部較為系統(tǒng)完整的記載麗水殺蟲抑菌植物資源的專著，具科普性和實用性，可供農(nóng)藥生產(chǎn)、管理、科研工作者

本書共分為六章,其主要內(nèi)容包括:地是刮金板,山是萬寶山張家界植物資源綜述;百草都是藥,凡人識不破張家界藥用植物資源; 三月三,地菜煮雞蛋張家界野菜植物資源等。

本系列圖集共5冊，其中常見底棲生物圖集為第三冊。該圖集共調(diào)查和拍攝渤海山東海洋保護(hù)區(qū)內(nèi)常見底棲生物174種，隸屬于4門12綱34目103科147屬，其中環(huán)節(jié)動物門38種，軟體動物門77種，節(jié)肢動物門52種，棘皮動物門7種。該圖集圖文并茂，重點介紹了渤海山東海域常見底棲生物的分類學(xué)地位、主要識別特征、地理分布及習(xí)性，每個