本書集結(jié)了滇西世居少數(shù)民族金銀器技藝人才培養(yǎng)過程中的所有成果，包括理論知識(shí)、專家訪談、田野調(diào)研、創(chuàng)作思路、學(xué)院代表作品以及培訓(xùn)成果作品等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映了滇西地區(qū)金銀器制作技藝的歷史、傳統(tǒng)工藝和文化背景，同時(shí)也展示了培養(yǎng)對(duì)象在培訓(xùn)過程中的實(shí)踐和創(chuàng)新成果。本書的出版將有助于傳承和推廣滇西世居少數(shù)民族金銀器技藝，提高其知

本書為2024年度云南財(cái)經(jīng)大學(xué)傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的部分畢業(yè)設(shè)計(jì)，為面向云南本土開展的設(shè)計(jì)成果。作品主要有視覺形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)推廣設(shè)計(jì)、整體策劃設(shè)計(jì)、云南符號(hào)等。

這是一本圖像小說，一個(gè)如《小王子》般溫暖感人的故事，關(guān)于閱讀和友誼如何改變?nèi)松�，展現(xiàn)書籍對(duì)兒童成長(zhǎng)的深刻影響。莫莫在矢車菊街長(zhǎng)大。暑期在圖書館借書后，他結(jié)識(shí)了退休老教師愛德華先生。因?qū)﹂喿x的熱愛，兩人成了好朋友。愛德華先生稱莫莫為矢車菊街的小王子，他鼓勵(lì)莫莫追求夢(mèng)想，用愛和理解點(diǎn)亮了小男孩莫莫的人生。后來，莫莫立下了長(zhǎng)

孩子超喜愛的漫畫孫子兵法

《你好像心里有我》是bibi動(dòng)物園的首·部爆笑新作，描繪了鵜鶘小藍(lán)與小粉的搞笑日常故事。 小藍(lán)為了吸引小粉注意，常做出讓人誤解的行為。小粉對(duì)小藍(lán)十分嫌棄，但最終依然選擇給他機(jī)會(huì)。在歡樂搞笑的日常中，小藍(lán)漸漸成長(zhǎng)，開始明白如何理解和尊重小粉的感受。 這是一本表達(dá)喜歡的超（cuo）強(qiáng)（wu）攻（shi）略（f

本書主體內(nèi)容由緒論、5個(gè)章節(jié)和結(jié)語(yǔ)組成。緒論論述熱貢唐卡保護(hù)傳承的研究背景和意義，并介紹了全書的章節(jié)設(shè)置和主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。第1章熱貢唐卡保護(hù)傳承合作治理的文獻(xiàn)綜述和理論基礎(chǔ)。第2章熱貢唐卡保護(hù)傳承多元合作治理的生成基礎(chǔ)。本章旨在全面研究熱貢唐卡保護(hù)傳承合作治理生成建立的過程和關(guān)鍵影響因素，以此完成前文提到的研究一。第3章熱

這是一次充滿死侍風(fēng)格的拉斯維加斯度假歷險(xiǎn)有D級(jí)超級(jí)反派，有大量的爆炸，還有一場(chǎng)在賭場(chǎng)內(nèi)反轉(zhuǎn)連連、足以讓喬治·克魯尼為之拊掌的偷天陷阱！死侍教訓(xùn)了一番口無遮攔的俱樂部老板，結(jié)果激得拉斯維加斯最大賭場(chǎng)的老板及其新聘保安莊家憤怒不已。莊家是一個(gè)全副武裝的超級(jí)保安，恰恰和身著 紅黑套裝的人有過節(jié)。其實(shí)，這個(gè)穿著裝

本書分為三編，全面剖析當(dāng)代中國(guó)電影。上編為敘事分析，從歷史、民族、青春等多個(gè)記憶維度展開，涵蓋現(xiàn)實(shí)、城市、鄉(xiāng)村等不同敘事角度，探討了電影在倫理表達(dá)、神話講述、懷舊敘事等方面的表現(xiàn)，還涉及疾病敘事、身份跨界等特殊敘事內(nèi)容以及作者敘事轉(zhuǎn)向和文本分析。中編進(jìn)行類型批評(píng)，分析了類型自覺、模式、融合、雜糅等情況，探討了紀(jì)錄敘事、

《圖說剪紙藝術(shù)》以前世今生地域流變當(dāng)代創(chuàng)意三大板塊串聯(lián)兩千年剪紙史，兼具學(xué)術(shù)深度與視覺美感，構(gòu)建出一部系統(tǒng)全面的剪紙藝術(shù)通覽。《圖說剪紙藝術(shù)》首先追溯剪紙與紙、剪刀的誕生及巖畫、彩陶、青銅紋樣、漢畫像石等美術(shù)源流，闡釋紙薄情厚的文化寓意，細(xì)析漢、唐、宋、明清至近代的民俗功能、造型法則與審美演進(jìn)�！秷D說剪紙藝術(shù)》繼而聚焦

《融合與賦權(quán)：美國(guó)社區(qū)戲劇的歷史與實(shí)踐》是一部深入探討美國(guó)社區(qū)戲劇發(fā)展及其社會(huì)意義的著作。作者通過理論分析、歷史回顧與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，全面闡述了社區(qū)戲劇在促進(jìn)社會(huì)融合與文化賦權(quán)方面的重要作用。在理論層面，作者從社區(qū)的概念出發(fā)，結(jié)合人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科視角，揭示了社區(qū)戲劇如何通過藝術(shù)形式連接不同背景的人群，打破地域