本書主要針對體檢項目中一般項目、檢驗、心電圖、彩超、影像檢查等內(nèi)容，綜合傷病員科接診經(jīng)驗，匯總近幾年體檢中常見的陽性結果，為臨床體檢醫(yī)護人員提供一本詳細的、精準的、實用的理論指導用書。同時本書作為指導參考用書，內(nèi)容充實，通俗易懂，符合大眾實際體檢就診情況，為亞健康群體及廣大體檢人員提供一份健康報告手冊。本書不僅針對體檢

本手冊從醫(yī)護人員視角出發(fā)，對呼吸道傳染病的管理手段、規(guī)章制度、信息采集表格等進行歸納整合，從社會面-隔離點-方艙醫(yī)院分級防控傳染病，提供實用的呼吸道傳染病防治管理手冊，為廣大醫(yī)護人員科學管理呼吸道傳染病提供技術指導、實用管理工具及便捷管理措施，引導醫(yī)護人員密切關注公共衛(wèi)生安全。呼吸道傳染病是由細菌、病毒、支原體等病原體

本書首先介紹中醫(yī)腦病的理論架構，包括腦的理論發(fā)展源流，腦的解剖結構與生理功能，腦與五臟、經(jīng)絡及氣血精津、形竅的關系，腦病的病因病機及證治概要；其次以常見腦病的中醫(yī)臨床與診治為主要內(nèi)容，以提高臨床技能為宗旨，傳承中醫(yī)學術精華，使學習者掌握中醫(yī)臨床學科的重點、熱點、難點和疑點，學習處理臨床問題的思維及方法，并應用中醫(yī)理論與

本書以心理學理論視角統(tǒng)攝全書，作者通過研究，提倡利用統(tǒng)合型繪畫心理干預技術，積極調(diào)節(jié)戒毒人員的心理，利用心理調(diào)節(jié)與調(diào)整的技術實現(xiàn)對戒毒人員的積極的心理干預與疏導，進而幫助他們有效識別情緒，表達情緒以及控制情緒。提高自我認知和識別水平，增強防范毒品、拒絕毒品的信念和決心。

內(nèi)容主要包括病人角色、醫(yī)生角色、醫(yī)患關系；常見疾病癥狀、問診；體格檢查的基本方法；早期臨床體驗；癥狀學、疾病診斷與臨床思維、病歷書寫、檢體診斷技能訓練；醫(yī)患關系中的倫理及法律；醫(yī)學人文情懷、敘事醫(yī)學等內(nèi)容。在檢體診斷學相關知識講授的同時，讓學生系統(tǒng)地學習醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)學心理、醫(yī)學倫理制約與醫(yī)療法律規(guī)定，從研究疾病診斷

本書的主要內(nèi)容包括智慧健康管理的相關理論、信息系統(tǒng)構建以及實踐探索，涵蓋健康管理全流程全鏈條服務，包括互聯(lián)網(wǎng)健康信息系統(tǒng)在檢前與預約、個性化體檢方案的制定，不僅包含健康體檢的檢前健康信息采集與預約、個性化體檢方案的制定、檢中智能導檢及相關檢查的實施，檢后健康狀態(tài)數(shù)據(jù)的獲取、健康狀態(tài)的評估、干預方案的制定與實施、遠程咨詢

本套用書采用考點+習題的方式呈現(xiàn)，其中考點占比70%，主要以圖表類歸納、總結、濃縮、提煉速記考點為主，重點內(nèi)容用加粗加下畫線的形式呈現(xiàn)。附有名師點撥模塊，呈現(xiàn)相應考點部分的記憶技巧及強化關鍵記憶點。典型例題部分緊跟章節(jié)之后，采用真題改編的形式，既體現(xiàn)真題結構，又避免與真題“雷同”，讓考生在最短的時間內(nèi)，高效記憶考點，提

本書內(nèi)容在滿足基本實驗技能訓練的基礎上兼顧了“以學生為中心”教學設計的需要，因此，除了囊括微生物學檢驗、病毒學檢驗、食品理化檢驗、水質理化檢驗、空氣理化檢驗、生物材料理化檢驗和化妝品檢驗等學科的基礎實驗之外，還增加了虛擬仿真實驗、實理一體化教學設計、參觀課學習指導、文獻和實驗匯報學習指導、PBL教學指導和實驗室設計要點

本書內(nèi)容包括：第一章概述包括卓越服務的理念、目標和內(nèi)涵；第二章卓越管理包括醫(yī)院跨部門會議和活動協(xié)調(diào)機制；第三章卓越醫(yī)療包括患者評估制度、醫(yī)生手術資格準入與分級管理制度、抗菌藥物處方審批制度等12個制度與規(guī)范；第四章卓越護理包括護理五級質控管理體系、醫(yī)護一體化診療服務、責任制整體護理制度等13項制度與規(guī)范；第五章卓越人文

本書是廣東省鶴山市人民醫(yī)院為紀念建院90周年而編寫的文章合集。本書共分百年回憶、黨建引領、�？瓢l(fā)展、醫(yī)院文化、名人名醫(yī)、戰(zhàn)略合作、開拓創(chuàng)新等8個章節(jié)，對鶴山市人民醫(yī)院90年來的發(fā)展歷程史實進行收集、整理，本書各章節(jié)主題明確，時間線清晰，配圖生動，系統(tǒng)梳理了鶴山市人民醫(yī)院的發(fā)展歷史與成長軌跡，充分展示了鶴山市人民醫(yī)院“仁