《哈佛家訓(xùn)（套裝共4冊(cè)）》匯集了哈佛大學(xué)的教育理念和哈佛家訓(xùn)的精華，從人生哲學(xué)、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)等多個(gè)角度，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨，觸及了人生中樸素的感情和人性中本質(zhì)的東西，并挖掘出成長(zhǎng)路上豐富的成功內(nèi)涵，為成長(zhǎng)中的孩子提供適合其心理需求的精神養(yǎng)分。通過(guò)《哈佛家訓(xùn)（套裝共4冊(cè)）》

培養(yǎng)高素質(zhì)的孩子是每一位家長(zhǎng)的希望。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，父母是孩子的第1任老師。特別是在孩子的早期教育中，正確的家庭教育可以為培養(yǎng)孩子的高素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，它起著學(xué)校教育難以期待的奠基作用，“習(xí)慣決定孩子的一生”，這句話怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。本書(shū)是一部父母必讀的家庭教育寶典！通過(guò)100個(gè)圖文故事，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行具體的教育指

漢竹圖書(shū)，健康的閱讀 “現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，怎樣讓孩子贏在起跑線？” “孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，特別貪玩怎么辦？” “孩子很任性怎么辦？” “為什么別人家的孩子都很懂事，自家的孩子卻總是很叛逆？” …… 別急，只要翻開(kāi)本書(shū)，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。 眾所周知，卡爾威特是教育界的奇才，他把一個(gè)出生

《青山湖的探索》是廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔(dān)的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“我國(guó)一流高職院校發(fā)展路徑的研究”(1lYJA880150)的校本研究成果。編著者以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者、參與者的視角，以“一流高職院校發(fā)展路徑的案例研究、一位高職院校校長(zhǎng)成長(zhǎng)的心路歷程”作為主線，以世界一流大學(xué)特征為參照系，以筆

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，高等職業(yè)教育改革不斷深化，高等職業(yè)院校實(shí)施戰(zhàn)略管理顯得尤為重要。戰(zhàn)略管理思想、方法發(fā)端于軍事管理，而后廣泛運(yùn)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，并逐漸向高等教育領(lǐng)域滲透，催生出大學(xué)戰(zhàn)略管理、高校戰(zhàn)略管理等專有名詞與管理理念。 高等職業(yè)教育兼具“高等教育”和“職業(yè)教育”雙重屬性，它與企業(yè)的關(guān)系最直接、最緊密，

孩子的小學(xué)生活有6年時(shí)間，將近2200天，作為父母，我們應(yīng)該做什么、怎么做？在《不打不罵，陪孩子走過(guò)小學(xué)6年》中，您將看到如下內(nèi)容：了解學(xué)校，了解老師，了解孩子所處的階段……促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，幫孩子一把。和孩子的老師高效溝通的六種方法。怎樣在家里與孩子相處和溝通。家庭生活中如何塑造孩子的好個(gè)性。

《區(qū)域·文化·人：課程資源開(kāi)發(fā)研究》是學(xué)術(shù)類圖書(shū)�！秴^(qū)域·文化·人：課程資源開(kāi)發(fā)研究》圍繞改革中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式這一國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的重要舉措，以藏區(qū)區(qū)域特色課程資源的整合為突破口，通過(guò)調(diào)查研究、理論研究、實(shí)踐研究，集中探討藏區(qū)中職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的問(wèn)題，具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值。

本書(shū)記錄了2013年世界華文教育的發(fā)展，包括綜述、大事記、華教資訊、世界華文教育學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、華文教育論著輯錄、華教天地、福建省2013年度華文教育工作等七個(gè)部分。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：經(jīng)典悅讀、向仲敏：經(jīng)典的力量、張雪永：“如其所是看世界，然后愛(ài)它”：讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》、桂富強(qiáng)：讀大家之經(jīng)典，想自家之大事、高凡：?jiǎn)拘褮v史的世界等。

本書(shū)分為建立目標(biāo)、妥善運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)現(xiàn)熱情、引起好奇心、培養(yǎng)興趣、提升自信心、增加參與力、維持好心情等8招，共二十八個(gè)問(wèn)題。主要包括：當(dāng)孩子沒(méi)有目標(biāo)；當(dāng)孩子的成績(jī)排在倒數(shù)；當(dāng)孩子設(shè)定了不合理的目標(biāo)；當(dāng)孩子考試作弊；當(dāng)孩子愛(ài)談條件等。