本書討論了RWD和RWE在藥物開發(fā)和評估方面的最新進展。第1章是導論性章節(jié)，討論了RWE在藥物開發(fā)過程中不斷發(fā)展的作用。第2章從作者對最新發(fā)展的評論以及關(guān)于該主題的個人觀點出發(fā)，擴展了與RWD和RWE相關(guān)的效用和約束條件，并通過作者自己的研究獲得了更多信息。第3章介紹了如何使用基于人群的癌癥登記系統(tǒng)中的RWD來評估癌癥

本書的主要內(nèi)容包括常見疾病的中西醫(yī)診斷要點;常見疾病的中西醫(yī)結(jié)合的治療方案;治療方案中涉及的主要治療藥物;典型案例;通過案例對覺疾病藥物監(jiān)護的要點、重點、治療方案調(diào)整的思路、治療中的評價與得失做較全面的論述,形成藥師監(jiān)護的案例集。通過對案例進行分析,結(jié)合疾病與合并使用的藥物治療的診斷、治療、藥物治療矛盾與解析等,歸納總

本書對臨床藥物學的基本理論知識與藥學管理進行了較為詳細的論述,包括藥物的名稱、藥理毒理、藥代動力學、適應(yīng)證、用法用量、不良反應(yīng)、特殊人群用藥、藥物相互作用和藥物過量等內(nèi)容。各章從基本理論、方法和最新研究進展等方面對所涉及的內(nèi)容進行論述,旨在闡明臨床藥物的作用機理及合理用藥的相關(guān)基礎(chǔ)知識,為指導臨床藥物給藥方案設(shè)計及合理

本書從臨床實用的角度出發(fā),緊密結(jié)合當前臨床藥學的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,首先系統(tǒng)地介紹了藥物學基礎(chǔ)知識;而后詳細地敘述了治療臨床常見病及多發(fā)病的常用藥物,針對疾病的病因、發(fā)病機制及臨床表現(xiàn),提出相應(yīng)的治療原則與具體的藥物治療方法,并著重介紹了如何選擇藥物、如何使用藥物及用藥注意事項。本書內(nèi)容豐富、資料翔實、緊貼臨床實際,藥物使

本書內(nèi)容講述:全國高等學校藥學類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學類專業(yè)高等教育教材,為我國藥學類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。在廣泛調(diào)研第八輪教材編寫及使用建議的基礎(chǔ)上,本次修訂擬根據(jù)藥學學科領(lǐng)域的新理論、新方法、新技術(shù),以及新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對本輪教材進行更新,注重學

本書闡述了藥品臨床綜合評價的實施背景、評價的方法及研究設(shè)計、評價內(nèi)容與流程、質(zhì)控與結(jié)果應(yīng)用等，并輔以慢性病、腫瘤等多領(lǐng)域的最新實踐案例剖析。

《藥學服務(wù)實務(wù)》從藥學服務(wù)崗位需求出發(fā)，以《國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱》《國家執(zhí)業(yè)中藥師資格考試大綱》為依據(jù)，緊密對接教育部“1+X”證書《藥品購銷職業(yè)技能等級標準》，突出西醫(yī)辨病用藥和中醫(yī)辨證用藥相結(jié)合、問病與薦藥相結(jié)合、中成藥和化學合成藥并舉的特點。本書包括緒論、用藥咨詢服務(wù)、常見疾病的用藥指導、特殊人群用藥指導、藥

本書凝練了作者近七年來的研究成果，融合了國家自然科學基金項目和博士后科學基金面上項目（一等）的相關(guān)研究成果�；�于設(shè)計科學、文本挖掘、信息抽取和機器學習等理論和方法，搭建了數(shù)據(jù)驅(qū)動的社交媒體中藥品不良反應(yīng)知識發(fā)現(xiàn)框架。在應(yīng)用層面，從非結(jié)構(gòu)化的文本數(shù)據(jù)中最終提取出潛在的（藥品-不良反應(yīng)）知識，首先從社會媒體平臺上海量數(shù)據(jù)中

全書共十章理論知識和六個實訓內(nèi)容，理論部分包括藥品質(zhì)量標準的查閱、雜質(zhì)檢查、典型藥物全檢和制劑分析等內(nèi)容。實訓部分由簡到繁設(shè)計了相應(yīng)的專項實訓和綜合實訓，專項實訓注重操作技能訓練，綜合實訓則注重培養(yǎng)學生分析及解決問題的能力，每章通過學習導航作為引導，強調(diào)本章的重點難點，每章最后均配有思考與練習，便于學生復習鞏固，章節(jié)中

藥物和醫(yī)療器械臨床試驗遵循的基本原則是一致的，在管理上略有差異，本書創(chuàng)新性的將藥物、醫(yī)療器械和體外診斷試劑臨床試驗的管理文件進行整合，精簡臨床試驗管理的工作流程，為各臨床試驗機構(gòu)和研究者提供參考。本書內(nèi)容涵蓋臨床試驗管理制度、臨床試驗機構(gòu)人員職責、臨床試驗機構(gòu)管理類標準操作規(guī)程、GCP藥房管理標準操作規(guī)程、臨床試驗設(shè)計