本書是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。修訂工作依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2010年版)開展，并充分考慮了與現(xiàn)行高中物理教學(xué)的銜接。 全書分上、下兩冊，共20章，涵蓋了基本要求的核心類和大部分拓展類內(nèi)容，每冊教學(xué)內(nèi)容大約對應(yīng)64學(xué)時。上冊包括緒論，質(zhì)點運動學(xué)，動

《數(shù)學(xué)建�；�礎(chǔ)及應(yīng)用》既是編者在西南交通大學(xué)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，也是編者長期組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)建模比賽的經(jīng)驗集成�！稊�(shù)學(xué)建�；�礎(chǔ)及應(yīng)用》共9章，內(nèi)容包含數(shù)學(xué)建模概述、數(shù)學(xué)規(guī)劃模型、圖論方法、數(shù)理統(tǒng)計模型、綜合評價方法、預(yù)測方法、方程模型、其他模型、現(xiàn)代優(yōu)化算法等。在編寫過程中，力求做到以下幾點：，系統(tǒng)性強(qiáng)，《數(shù)學(xué)建模

本書版依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合編者多年的教學(xué)實踐和教改經(jīng)驗編寫而成。本書第二版沒有沿襲傳統(tǒng)的思路，而是采用了一種新的知識體系，即以物質(zhì)世界的層次和存在形式為主線，按照由經(jīng)典物理到近代物理，由少體問題到多體問

本書基于的經(jīng)濟(jì)和管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求修訂而成。在教材內(nèi)容的處理上，本書力求將概念、理論與方法的表述簡單化、直觀化，使內(nèi)容通俗易懂，易于讀者接受；注重知識的來龍去脈與概念的產(chǎn)生背景，有意識地融入數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)文化的有關(guān)內(nèi)容；例題與習(xí)題的難度循序漸進(jìn)，力求突出財經(jīng)特色。 本書內(nèi)容包括概率論與數(shù)理統(tǒng)計兩部分。概率

本書由概率論、數(shù)理統(tǒng)計與R軟件介紹三部分組成，—五章為概率論部分，主要敘述各種概率分布及其性質(zhì)，包括隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理；第六—九章為數(shù)理統(tǒng)計部分，主要敘述各種參數(shù)估計和假設(shè)檢驗，包括數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、回歸分析和方差分

本書根據(jù)近年來新高考改革，在內(nèi)容上做到銜接和匹配，并強(qiáng)調(diào)大學(xué)物理與中學(xué)物理的不同。本書起點較低，涵蓋面廣，內(nèi)容精練，重點突出。書中盡量減少煩瑣的數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)，但是對于重點概念、定理和典型例題則有詳細(xì)闡述、證明、思路、分析和討論，以使學(xué)生更好地運用所學(xué)的物理概念、物理規(guī)律，并形成一個清晰的物理圖像。本書注重理論聯(lián)系實際，

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。 本書共分為八章，內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液、氧化還原反應(yīng)、配位反應(yīng)、非金屬元素和金屬元素等。 “無機(jī)化學(xué)”是高職、高專化學(xué)化工類專業(yè)一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，屬于入門課程。通過本課程的學(xué)習(xí)將使學(xué)生具有化學(xué)平衡、酸堿平衡、沉淀-溶解平衡、配位平

本書根據(jù)理工類和經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，參考《全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試數(shù)學(xué)考試大綱》，結(jié)合編者多年的教學(xué)實踐編寫而成。全書共分六章，主要內(nèi)容包括方程組與矩陣、行列式、向量組的線性相關(guān)性、特征值與特征向量、二次型、線性空間與線性變換。其中至五章（除小字內(nèi)容外）符合教學(xué)基本要求，教學(xué)時數(shù)約34學(xué)時，小字內(nèi)

本書根據(jù)近年來新高考改革，在內(nèi)容上做到銜接和匹配，并強(qiáng)調(diào)大學(xué)物理與中學(xué)物理的不同。本書起點較低，涵蓋面廣，內(nèi)容精練，重點突出。書中盡量減少煩瑣的數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)，但是對于重點概念、定理和典型例題則有詳細(xì)闡述、證明、思路、分析和討論，以使學(xué)生更好地運用所學(xué)的物理概念、物理規(guī)律，并形成一個清晰的物理圖像。本書注重理論聯(lián)系實際，

本書是《高等數(shù)學(xué)及其應(yīng)用》（第三版）（羅蘊玲等編著，高等教育出版社出版）的配套導(dǎo)學(xué)教材。 全書分為十二章，內(nèi)容包括函數(shù)與模型，極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，積分，定積分的應(yīng)用，向量代數(shù)與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，重積分，無窮級數(shù)，微分方程，差分方程。每章通過“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)引”“整理、歸納和提升”“幫助