歌詞是歌曲非常重要的組成部分,一首好的歌詞可以流芳百世?墒,要怎樣才能寫出一首好詞呢?首先,你得具備一定的寫作能力,但是寫詞并不像寫作文,它比作文更加感性。所以,只要你會寫字,有想法,就可以寫詞。寫詞很容易,可為什么很多人寫出來的歌詞卻不像歌詞呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)狈懺~的基本常識。 寫詞雖然講究思維自由,可以天馬行空
英語 練習(xí)冊 九年級上冊
《琴學(xué)薈萃:第四屆古琴國際學(xué)術(shù)研討會論文集》收到論文30余篇,大體可分為琴學(xué)、音樂學(xué)本體研究,琴史、音樂史研究,文獻(xiàn)學(xué)研究,美學(xué)研究,音樂圖像學(xué)研究,翻譯學(xué)研究等,涉及律學(xué)、琴器、琴曲、琴譜、琴人、琴派、琴學(xué)、琴論、琴賦、琴書、琴史,以及與古琴相關(guān)的詩歌、辭賦、繪畫、文獻(xiàn),古琴的傳播傳承,音樂治療,饒學(xué)等。
吳頌今選編的這本《臺灣兒童歌曲大全》填補(bǔ)了國內(nèi)音樂圖書市場的這一空白。書中收錄的臺灣兒童歌曲全部經(jīng)過精挑細(xì)選,均屬在寶島廣為流傳的童謠精品。其中,不少曲目通過唱片、磁帶、影視節(jié)目、演唱會的傳播,在祖國大陸已經(jīng)廣為人知。本書曲目主要包括:臺灣原創(chuàng)的兒歌童謠與臺灣本土各族群的鄉(xiāng)土童謠、臺灣校園民謠、臺灣電影與電視劇插曲以及
本是供指揮用的總譜教程,其中包括了所有出現(xiàn)于《管樂隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練教程》各分譜中的內(nèi)容。此外,還附有大量與管樂隊(duì)指揮有關(guān)的、各個(gè)方面的實(shí)踐參考資料。本教程獨(dú)具特色的課程設(shè)置可以幫助教師提高和引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深他們對重要音樂概念的理解和掌握,并能夠較準(zhǔn)確地了解其學(xué)習(xí)進(jìn)度。
根據(jù)百度在線排行榜前504首曲目、KTV點(diǎn)唱排行榜曲目、電臺點(diǎn)播排行榜曲目等精選,大多為港、臺、內(nèi)地流傳最廣的華語流行歌曲;兩個(gè)版本,鋼琴改編版和簡譜版;簡譜版可一譜多用,附樂器標(biāo)記與和弦功能標(biāo)記。既可為歌手伴奏或自彈自唱,也可用于樂隊(duì)演奏;適合多種樂器,如鋼琴、吉他、貝斯、薩克斯管、長笛、小提琴及二胡、古箏、琵琶。
作者以輕松幽默的筆觸,淺顯生動(dòng)的介紹了關(guān)于流行音樂的各種入門常識,本叢書的定位是:適合青少年自學(xué)的流行音樂通俗讀本。因此作者在寫作中盡量回避生澀的專業(yè)術(shù)語,而采取了通俗化、口語化的寫作風(fēng)格更加符合青少年及音樂愛好者的閱讀口味。
本書是芭芭拉創(chuàng)作的長笛合奏系列樂譜之一,共包含8首樂曲,曲目類型豐富多樣,難度適中,適合長笛演奏家與愛好者們共同練習(xí)并同臺獻(xiàn)藝。
唱歌,在今天已成為一種全民運(yùn)動(dòng)。很多人雖然沒有學(xué)過聲樂,但他們憑借自身的優(yōu)越條件,卻擁有極高的歌唱實(shí)力。其實(shí),一個(gè)人歌唱得好壞,與他是否學(xué)過聲樂沒有太大關(guān)系。因?yàn)椋枋且患䴓O需天賦的事情。嗓音條件好的,只需有人稍加點(diǎn)撥,演唱就會沁人心脾;而嗓音條件不好的,即便擁有再高學(xué)歷,大家也不愿意聽他在那里干吼。因此,只要你具備