本書內(nèi)容涉及當(dāng)今社會(huì)各界重點(diǎn)關(guān)注的大氣污染、煤炭消費(fèi)、土壤污染等領(lǐng)域；闡釋了中國(guó)環(huán)境立法工作的進(jìn)展；圍繞新型城鎮(zhèn)化、熱帶病毒、富豪狩獵等熱點(diǎn)話題進(jìn)行專題研究；同時(shí)介紹了中國(guó)海外礦業(yè)投資、木材進(jìn)口及南極海洋保護(hù)的生態(tài)足跡�！按笫掠洝焙汀案戒洝辈糠质珍浟�2014年環(huán)境檢測(cè)指標(biāo)與城市排名、環(huán)境法律法規(guī)、NGO和公眾的倡議行動(dòng)

浙江沿岸生態(tài)環(huán)境及海灣環(huán)境容量

任天志、劉宏斌、范先鵬、鄒國(guó)元、劉申等編*的《全國(guó)農(nóng)田面源污染排放系數(shù)手冊(cè)》以我國(guó)農(nóng)業(yè)種植區(qū)劃和優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)劃為依據(jù)，在主要農(nóng)作物種植區(qū)域選擇典型種植制度和具有代表性地形、地貌的農(nóng)田，在收集分析國(guó)內(nèi)外農(nóng)田面源污染流失系數(shù)研究方法、結(jié)果和全國(guó)農(nóng)業(yè)種植區(qū)劃及優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品布局等資料的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了農(nóng)田污染物流失負(fù)荷測(cè)算方法。綜

《鎘鋅污染土壤的超積累植物修復(fù)研究》全面介紹了重金屬超積累植物的篩選、景天科植物生長(zhǎng)與生境特征；系統(tǒng)總結(jié)了景天科植物的重金屬耐性與積累性、超積累植物（伴礦景天）的培育技術(shù)、農(nóng)藝措施對(duì)修復(fù)植物生長(zhǎng)和金屬吸收的調(diào)控作用、超積累植物修復(fù)鎘鋅污染土壤的調(diào)控途徑，同時(shí)也報(bào)道了鎘鋅污染土壤的超積累植物連續(xù)修復(fù)研究，以及修復(fù)植物安全

作者長(zhǎng)期從事安全教育相關(guān)課程的教學(xué)科研等工作。在教學(xué)和實(shí)踐工作中，充分了解大學(xué)生安全教育的教學(xué)重點(diǎn)和注意事項(xiàng)，并出版過多本相關(guān)教材，得到市場(chǎng)的肯定。本書可作為高等院校進(jìn)行安全教育方面的教材

本書在參考國(guó)內(nèi)外眾多優(yōu)秀教材、文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹了當(dāng)前環(huán)境工程微生物學(xué)涉及的基本原理和前沿方法理論。全書分12章，涵蓋了環(huán)境微生物的分類、進(jìn)化、生長(zhǎng)繁殖、生態(tài)學(xué)及分子生物學(xué)等內(nèi)容。本書內(nèi)容簡(jiǎn)明，可幫助讀者有效地掌握環(huán)境微生物學(xué)這一快速發(fā)展學(xué)科的基本知識(shí)及研究思路與方法。本書可作為高等院校環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、給

《寂靜的春天》從作者發(fā)現(xiàn)美國(guó)鄉(xiāng)村的春天變得沉寂開始，引發(fā)了一系列振聾發(fā)聵的對(duì)美國(guó)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、環(huán)保和生態(tài)的深沉反思。從本世紀(jì)中葉開始，隨著農(nóng)藥的廣泛使用，農(nóng)業(yè)發(fā)生了巨大的變化。人們?cè)絹碓蕉嗟匾揽哭r(nóng)藥來抵抗來自自然界的病蟲害。但這種做法的副作用很快就顯現(xiàn)出來，不但不能從根本上解決蟲害問題，而且造成了對(duì)自然生態(tài)的巨大誤傷

周群英、王士芬編*的《環(huán)境工程微生物學(xué)》(第四版)是在教育部普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上精心修改、補(bǔ)充完善而成。全書共分三篇，**篇為微生物學(xué)基礎(chǔ)，介紹微生物的個(gè)體、群體特征及特征識(shí)別；生理生化特性；生長(zhǎng)特征、遺傳變異等分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)基本原理；重點(diǎn)關(guān)注對(duì)環(huán)境工程極有意義的古菌、**環(huán)境微生物；介

《研究生教育十二五規(guī)劃教材:污染與恢復(fù)生態(tài)學(xué)》可供高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)研究生學(xué)習(xí)污染與恢復(fù)生態(tài)學(xué)參考，也可作為高年級(jí)本科生的教學(xué)用書以及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參考書。

在突發(fā)事件頻發(fā)的背景下，提高各方綜合應(yīng)急協(xié)同決策能力至關(guān)重要。本書以協(xié)同決策機(jī)制為研究視角，關(guān)注真實(shí)應(yīng)急場(chǎng)景中重大災(zāi)害事件常呈現(xiàn)的跨區(qū)域性、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)性以及不確定信息等特征，研究不同區(qū)域之間協(xié)同、突發(fā)災(zāi)害與救援響應(yīng)之間協(xié)同以及不確定信息下協(xié)同的應(yīng)急決策模型構(gòu)建方法，并基于典型案例設(shè)計(jì)高效算法進(jìn)行實(shí)證分析�！稇�(yīng)急協(xié)同決策理