《孤殘兒童護(hù)理員:中級(jí)技能》緊緊圍繞《孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》），內(nèi)容上力求清晰易懂，突出職業(yè)特色；結(jié)構(gòu)上針對(duì)職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，按照功能模塊化的方式，分為高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)等三個(gè)等級(jí)進(jìn)行編寫�！豆職垉和o(hù)理員:中級(jí)技能》技能要求部分的章對(duì)應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》第三章中的“職業(yè)功能”，節(jié)對(duì)應(yīng)于第三章的“工作內(nèi)容”，節(jié)
為推動(dòng)孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作的開展，在兒童福利機(jī)構(gòu)從業(yè)人員中推行國(guó)家職業(yè)資格證書制度，在“比利時(shí)國(guó)際助殘”的大力資助下，民政部社會(huì)福利和慈善事業(yè)促進(jìn)司與人事司委托中國(guó)殘疾兒童康復(fù)培訓(xùn)中心、中國(guó)收養(yǎng)中心組織相關(guān)專家編寫了《孤殘兒童護(hù)理員國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》（以下簡(jiǎn)稱《教程》）。 本《教程》緊緊圍繞《
這是一本呼喚良知的原創(chuàng)作品，作者針對(duì)中國(guó)父母的“業(yè)余”現(xiàn)狀，以追問的方式，解析了現(xiàn)行養(yǎng)育模式存在的諸多迷誤，顛覆了傳統(tǒng)意義上好父母、好孩子以及好老師、好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)；提出了一個(gè)引人深思的觀點(diǎn)：養(yǎng)育模式所承載的文化基因才是決定孩子前途以及家國(guó)命運(yùn)的密碼；并通過旁征博引和中西對(duì)比，從父母的觀念、心態(tài)、思維、行為等方面提出了改
職業(yè)教育“雙證書”課程規(guī)范化開發(fā)指南
想讓您的孩子得到最好的全球家庭教育嗎?想讓您的孩子成為新世紀(jì)的領(lǐng)軍人物嗎?相信您會(huì)從本書中找到答案。本書作者沈美惠教授是韓國(guó)教育專家，長(zhǎng)期在美國(guó)和加拿大從事教育工作。作者熟諳東方和西方在教育方式上存在的諸多差異，以此為據(jù)提出了一系列先進(jìn)的教育理念，并就如何培養(yǎng)新世紀(jì)具有競(jìng)爭(zhēng)力的天才兒童提供了詳盡具體的指導(dǎo)方法。全球英才
孩子成就表現(xiàn)比預(yù)期差，父母應(yīng)及早發(fā)覺，對(duì)號(hào)入座，運(yùn)用書中實(shí)用策略，協(xié)助孩子克服低潮，發(fā)揮潛能，提升課業(yè)表現(xiàn)，甚至改變孩子的一生。
《技能促進(jìn)增長(zhǎng)：英國(guó)國(guó)家技能戰(zhàn)略》匯編、翻譯了《技能促進(jìn)增長(zhǎng)：英國(guó)國(guó)家技能戰(zhàn)略》等7份英文報(bào)告，內(nèi)容包括《21世紀(jì)的技能——實(shí)現(xiàn)英國(guó)的潛能》、《世界一流技能——英格蘭實(shí)施里奇技能報(bào)告》、《技能促進(jìn)增長(zhǎng)——國(guó)家技能戰(zhàn)略》、《技能投資戰(zhàn)略》、《國(guó)家技能戰(zhàn)略（2009）——平等影響評(píng)估》和《國(guó)家技能戰(zhàn)略——分析性文件》和《2
《好方法教出好孩子》共分16講。每一講都會(huì)結(jié)合案例和數(shù)據(jù)就當(dāng)代父母和老師在教育孩子的過程中所遇到的問題進(jìn)行論述和分析，并給出具體的解決方案。每一講后面還有相關(guān)鏈接，或從一個(gè)小故事引申開去，或從自身的教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)前文的教育理念和教育方法進(jìn)行更深入直觀的探討。
這是一位從教三十余年的優(yōu)秀教育工作者的真實(shí)教子經(jīng)歷，她毫無保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)通過擬化成“樂樂”和“佳佳”的成長(zhǎng)經(jīng)歷細(xì)致地展現(xiàn)在這本書里，希望年輕的父母?jìng)冊(cè)诮逃⒆由媳苊庾咔叭俗哌^的彎路，在面臨同樣的困惑時(shí)，能夠從她處理孩子問題的“小聰明”上得到借鑒。 有別于市面上教條類的家教書，本書通過作者的親身經(jīng)歷來展示家教的內(nèi)涵
本書是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品，是傳奇人物徐曙光先生十多年對(duì)子女教育的精彩記錄。是一本在當(dāng)下中國(guó)的家庭教育有著巨大意義的書籍。相比許多家教圖書，這本書有以下特點(diǎn)：以談教育孩子“術(shù)”為核心，通過一個(gè)個(gè)發(fā)生在徐曙光與自己的孩子之間的故事展開，故事以小見大，通過第一人稱方式來寫，有效展示徐曙光的思維方式與教育理
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