本教材依據(jù)汽車檢測與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求,結(jié)合汽車鈑金與噴涂課程標(biāo)準(zhǔn)來組織編寫,教材與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)緊密相連,體現(xiàn)了新技術(shù)、新工藝、新方法,且滿足汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案的需求,編寫體例新穎。書中列舉了比賽中的6個實操作項目,包括受損門板修復(fù)、板件更換、電子測量與大梁校正、損傷處理、中涂漆的噴涂、面漆處理等,這幾個項目中

本書為《鐵路混凝土強度檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》(TB10425-2019）的英譯本。本標(biāo)準(zhǔn)共分5章，包括：總則、術(shù)語和符號、基本規(guī)定、混凝土取樣與試驗、混凝土強度的檢驗和評定。

《鐵路機(jī)車專業(yè)英語》主要針對從事鐵路機(jī)車領(lǐng)域相關(guān)工作的人員的工作需求，比較全面系統(tǒng)地介紹了鐵路機(jī)車及其各子系統(tǒng)的作用、分類、結(jié)構(gòu)原理、試驗維保等方面的專業(yè)英語。本書共三章，第一章介紹專業(yè)英語的學(xué)習(xí)方法。第二章以HXN5內(nèi)燃機(jī)車和HXD1C電力機(jī)車為例分8個單元介紹機(jī)車及各子系統(tǒng)，包括：總體、車體、轉(zhuǎn)向架、制動系統(tǒng)、輔助

本書為高職高專土木工程專業(yè)新編系列，全書一共包括五個單元，單元一為緒論，包含三個項目；單元二為橋隧病害檢測維修與養(yǎng)護(hù)，包含八個項目；單元三為涵洞的維修與養(yǎng)護(hù)，包含兩個項目；單元四為隧道的維修與養(yǎng)護(hù)，包含兩個項目；單元五為橋隧的維修與養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，包含兩個項目。本書可以作為高職院校鐵道工程技術(shù)、高速鐵路工程技術(shù)等專業(yè)的教學(xué)用

本書全面系統(tǒng)地闡述了鐵路信號規(guī)則和業(yè)務(wù)管理的基本知識。全書共分十章，包括信號規(guī)章綜述、電務(wù)部門組織機(jī)構(gòu)和職能作用、技術(shù)管理、設(shè)備管理、維護(hù)管理、施工管理、質(zhì)量管理、安全管理、職教管理、檢查與考核。本書內(nèi)容以現(xiàn)行規(guī)章為依據(jù)，并密切結(jié)合現(xiàn)場管理實際。

本書共七章，著重介紹了普速鐵路橋隧建筑物基礎(chǔ)知識、主要技術(shù)指標(biāo)、病害檢查修理作業(yè)流程、作業(yè)人身、施工以及搶險應(yīng)急處置等知識，另有3個附錄。

這是一套集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體的主題多元的少兒科普百科，涵蓋世界發(fā)明與發(fā)現(xiàn)、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車、地球、生物等。增加趣味科普、事實檔案、小貼士、詞匯屋等小板塊，益智添趣，拓寬視野，豐富知識面。特別適合3-6歲親子共讀或7-12歲的孩子自主閱讀。

《城市軌道交通ATC系統(tǒng)/高等職業(yè)教育城市軌道交通通信信號技術(shù)專業(yè)系列規(guī)劃教材》為高等職業(yè)教育城市軌道交通通信信號技術(shù)專業(yè)系列規(guī)劃教材之一，全面介紹了城市軌道交通ATC系統(tǒng)的基本組成和基本原理，共包含五章內(nèi)容，分別是：ATC系統(tǒng)綜述、ATC系統(tǒng)基本原理、基于軌道電路的ATC系統(tǒng)、CBTC系統(tǒng)、單軌交通ATC系統(tǒng)。除闡述

本書以盾構(gòu)技術(shù)員、盾構(gòu)施工員、盾構(gòu)維保員、盾構(gòu)生產(chǎn)技術(shù)員為典型工作崗位，以常用盾構(gòu)和TBM為載體，引入成果導(dǎo)向教學(xué)的先進(jìn)職業(yè)教育理念，采取多種形式，全面、詳細(xì)地介紹了盾構(gòu)和TBM的構(gòu)造原理及維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)。本書共分為5章，主要內(nèi)容包括盾構(gòu)和TBM的定義與區(qū)別、盾構(gòu)和TBM的分類與選型、盾構(gòu)主機(jī)的構(gòu)造原理、盾構(gòu)后配套與輔助

本書主要內(nèi)容包括：城市軌道交通高架橋梁的特點、類型，鋼筋混凝土施工、預(yù)應(yīng)力混凝土施工、橋梁基礎(chǔ)施工、橋梁下部結(jié)構(gòu)施工及橋梁上部結(jié)構(gòu)施工，并闡述了高架橋各部分的構(gòu)造、類型和特點。全書突出實踐性和針對性，引入當(dāng)前施工現(xiàn)場*高架橋施工技術(shù)，結(jié)合微課視頻，形成互聯(lián)網(wǎng)教材的模式，實現(xiàn)讀者線上、線下學(xué)習(xí)，交互強化。本書適合作為高等