本書圍繞實(shí)用性和可操作性兩個(gè)特點(diǎn)，從身邊家庭教育最常見、最典型的案例出發(fā)，針對“父性教育”存在的七大問題，重點(diǎn)闡明男性的性格特質(zhì)和父親的教育方式對親子教育實(shí)施的影響，以及父親在親子教育中的角色定位和培養(yǎng)原則。

《留守兒童家庭教育100問：文化生活篇》為“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村書系”之文化生活篇之一。主要講述家庭兒童教育的知識。內(nèi)容分為遠(yuǎn)程父母愛接手盡愛心、人手非智力立足素質(zhì)教育和鍛造金鑰匙開啟智慧門三大部分，探討了怎樣用看圖識字叩開幼小心靈、怎樣使兒童專心聽課、怎樣輔導(dǎo)兒童學(xué)數(shù)學(xué)等有關(guān)兒童教育的知識。

《奏響步入職場的序曲：職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)讀本》是一本指導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的讀本。該書是為幫助學(xué)生了解職場的特點(diǎn)和要求，指導(dǎo)學(xué)生正確處理實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的常見問題而編寫的。全書共分實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中各種意識和習(xí)慣的培養(yǎng)、實(shí)習(xí)后的收獲3個(gè)章節(jié)，各知識點(diǎn)均通過導(dǎo)言、案例、評析、訓(xùn)練和圖片五個(gè)部分展開，力求做到貼近學(xué)生、語言

《高等學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)教材：普通邏輯概要》內(nèi)容主要講授傳統(tǒng)形式邏輯關(guān)于概念、判斷、推理、假說、論證以及邏輯思維基本規(guī)律的知識，對概念、判斷、推理、假說、論證在實(shí)際運(yùn)用與表達(dá)中的一些邏輯問題，也作了必要的論述。 《高等學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)教材：普通邏輯概要》力求簡明扼要，講究實(shí)用，注意理論聯(lián)系實(shí)際。每章后面均練習(xí)題，配合各

本書是為培養(yǎng)大學(xué)�？瞥潭刃�學(xué)教師的五年制師范教育物理學(xué)課程而編寫的教科書。

家庭教育對于年青一代的成長具有奠基的作用。在學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三種教育的基本形式中，家庭教育是時(shí)間上開展的早、范圍廣泛、方法為靈活的教育，而且家庭教育是以親子關(guān)系為中心的伴隨生活而進(jìn)行的教育，它更多地訴諸情感、伴有情感性特征，因而能夠給孩子以長遠(yuǎn)而深刻的影響�，F(xiàn)代社會(huì)顯然學(xué)校教育的作用突出，但是家庭仍是孩子的

農(nóng)村教育是民族教育的重中之重。因此，本書的研究重點(diǎn)在于如何讓連接過去、現(xiàn)今和未來民族文化傳統(tǒng)之河給當(dāng)?shù)孛癖娨詧?jiān)定的信心，如何在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間保持健全的生命活力，如何讓后世子孫擁有可持續(xù)的美好生態(tài)文化之家，在更廣闊的文化舞臺上的發(fā)展中不要迷失自我。

本書針對現(xiàn)代父母在教育上面臨的種種煩惱和困惑，從“說話”這個(gè)最基本的人與人之間的交流方式為切人點(diǎn)，為家長全面解讀孩子在學(xué)習(xí)和生活方面存在的問題。為幫助家長走出教育子女的盲目和痛苦的泥潭，成為“教子不難、育子有方”的快樂父母。作者細(xì)致入微地分析和解釋孩子普遍存在的粗心、不愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象的同時(shí)，提出了行之有效的

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量，它可以主宰人生！孩子需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！不僅有助于孩子對知識的準(zhǔn)確掌握，而且能使孩子勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。大凡學(xué)業(yè)有成的人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《讓孩子受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣》旨在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，由養(yǎng)成孩子良好的觀察習(xí)慣開始，從培養(yǎng)孩子的思維能力、創(chuàng)造潛能

本書介紹了家庭教育的先進(jìn)理念、科學(xué)內(nèi)容和行之有效的方法，創(chuàng)造性地提出了“長親的角色”、“孩子成長的心理要素”、“家庭教育三十九技”等內(nèi)容。