《壯族師公戲研究》是作者對(duì)廣西壯族師公戲進(jìn)行田野調(diào)查研究的成果。書稿由緒論和七章組成，論述壯族師公戲的起源與形成、構(gòu)成要素、藝術(shù)特征、演出場(chǎng)域，全面分析儀式過程中的壯族師公戲展演情況，當(dāng)下壯族師公戲的傳承所面臨的問題，最終得出壯族師公戲轉(zhuǎn)化的結(jié)果。壯族師公戲關(guān)聯(lián)著民間信仰，滲透于壯族民眾的活動(dòng)中，寄托著民眾祈福消災(zāi)、風(fēng)

近年來，國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)手工藝振興、非物質(zhì)文化保護(hù)工作高度重視。貴州是一個(gè)傳統(tǒng)工藝美術(shù)資源十分豐富的大省，但缺乏對(duì)本省傳統(tǒng)工藝美術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)、全面梳理的讀本。本教材針對(duì)貴州具有代表性的傳統(tǒng)工藝如：刺繡、印染、銀飾、陶瓷雕刻、編織、漆器門類，從其歷史沿革、文化特征、藝術(shù)特色、工藝流程、作品鑒賞等方面進(jìn)行全面、完整的分析介紹。

本書涉及貴州省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥、民俗類等項(xiàng)目，傳統(tǒng)工藝：紡染織繡、服飾制作、編織扎制、雕刻塑造、家具建筑、金屬加工、剪紙刻繪、陶瓷燒造、文房制作、漆器髹飾等門類。真實(shí)記錄了貴州省9個(gè)地州市，14門傳統(tǒng)工藝項(xiàng)目，近百家傳統(tǒng)工藝企業(yè)、工坊的整體情況，真實(shí)展現(xiàn)了貴州省傳統(tǒng)工藝的傳承保護(hù)與利用的整體

本書是廣州美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)學(xué)院教師和學(xué)生共同參與的“畢業(yè)創(chuàng)作訪談與比較研究”科研項(xiàng)目的成果總結(jié)。書中聚焦2021年“琢器·源——工藝美術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)作品展”，全面收錄畢業(yè)生的優(yōu)秀作品，展現(xiàn)優(yōu)秀作品的創(chuàng)意、創(chuàng)作過程，結(jié)合對(duì)畢業(yè)創(chuàng)作指導(dǎo)教師和畢業(yè)生的深入訪談，從多個(gè)角度探討工藝美術(shù)教學(xué)的傳承和創(chuàng)新，總結(jié)并歸納創(chuàng)新型人才培養(yǎng)

書稿收錄1979年至1989年李可染先生于生命最后十年所創(chuàng)作的繪畫及書法作品，共160余幅。其中，繪畫作品68幅，包括李可染先生晚年筆精墨妙的山水創(chuàng)作，牧童與牛題材作品，以及少量人物畫。每幅作品標(biāo)明名稱、尺寸、年代、題款、鈐印，部分作品配有名家釋文。收錄書法作品約100幅，既包括以李可染先生的藝術(shù)觀點(diǎn)為內(nèi)容的書法創(chuàng)作，

影印弘一法師手書佛經(jīng)集。抱持虔誠(chéng)的清凈之心抄寫佛經(jīng)，稱為“抄經(jīng)”或“寫經(jīng)”。本書以弘一法師所書《佛說阿彌陀經(jīng)》《妙法蓮華經(jīng)》《般若波羅蜜多心經(jīng)》《佛說戒香經(jīng)》《佛說木槵子經(jīng)》《佛說五大施經(jīng)》《華嚴(yán)經(jīng)集聯(lián)》《印光法師嘉言》《金剛般若波羅蜜經(jīng)》《藥師琉璃光如來本愿功德經(jīng)》民國(guó)刻本為底本，線裝影印出版。弘一法師用筆以中鋒圓筆

如果歷史是一群喵同學(xué)錄萌動(dòng)你的校園回憶，經(jīng)典IP一群喵家族齊齊亮相，12只喵咪以Q版、擬人版形象交錯(cuò)出現(xiàn)，變身你的同窗小伙伴。各版塊畫風(fēng)萌趣、色彩粉嫩，個(gè)人檔案、恩師寄語(yǔ)、好友檔案通通都有，讓記錄變得加歡樂有趣。一邊在線擼貓，一邊記錄時(shí)光，來一波繽紛可愛的“回憶殺”……

本次修訂是在第2版的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)與科技的發(fā)展，增加數(shù)碼攝影的內(nèi)容和與時(shí)代進(jìn)步相關(guān)的攝影內(nèi)容，加強(qiáng)了攝影應(yīng)用性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，與相關(guān)專業(yè)課程緊密銜接，意在培養(yǎng)應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生在造型基礎(chǔ)訓(xùn)練中靈活應(yīng)用攝影這一新的造型手段的能力。

本書是中職美術(shù)繪畫專業(yè)“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材，在第一版的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)繪畫專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》修訂。本書內(nèi)容包括素描靜物，素描頭像，素描胸像、半身像，考試秘籍四個(gè)單元。在編寫中對(duì)素描靜物默寫、場(chǎng)景默寫進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和梳理，并通過大量的實(shí)際模擬練習(xí)和范例，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。本次修訂根據(jù)近年來各省美

《寫心寫境》這本畫冊(cè)是武夷學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳鐸四十多年來在國(guó)內(nèi)外各地寫生的速寫、手稿、草圖和照片的作品集，呈現(xiàn)作者不同時(shí)期、不同地域在現(xiàn)場(chǎng)以畫記錄的畫家心境之路。作者畫中的燃情速度往往對(duì)觀者形成第一沖擊，畫中充滿了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。在畫中獲得速度感，一靠激情，二靠成相在先，三靠捉大放小的鋪成法，若論第四，那就算作者這種以草圖或