本書為湖南師范大學地理科學學院聯(lián)合師大附中地理組教師撰寫的一本全面指導中學地理研學旅行活動策劃與實施的教材，該書在理論上闡明了中學地理研學旅行課程的性質(zhì)與定位，分析了研學旅行的教育價值；在課程建設方面，提出了研學旅行課程設計與實施的方法、研學旅行中的學習評價、研學旅行課程手冊的編寫、長沙市地理研學資源概述等一系列指導性策略；在主題研學線路設計與實施方面，提供了完整的案例。