本書主要講述了如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進行任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)。本書內(nèi)容主要分為上下兩篇，分別為上篇“學(xué)習(xí)設(shè)計：變‘跟著教師學(xué)數(shù)學(xué)’到‘跟著任務(wù)學(xué)數(shù)學(xué)’”，包括第一章以任務(wù)為中心驅(qū)動數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，第二章以終為始逆向設(shè)計任務(wù)學(xué)習(xí)，第三章以主題任務(wù)融合大單元學(xué)習(xí)。下篇為“任務(wù)設(shè)計：變‘跟著書本學(xué)數(shù)學(xué)’到“跟著興趣學(xué)數(shù)學(xué)’”，包括第一章任務(wù)驅(qū)動：跟著物具學(xué)數(shù)學(xué)，第二章任務(wù)驅(qū)動：跟著影視學(xué)數(shù)學(xué)，第三章任務(wù)驅(qū)動：跟著繪畫學(xué)數(shù)學(xué)。書稿案例豐富，頗具特點，將數(shù)學(xué)教學(xué)變得生動活潑，對一線數(shù)學(xué)教師很有啟發(fā)意義。