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本書以培養(yǎng)學生專業(yè)能力、學習能力和社會實踐能力為導向，以面向工作過程的學習領(lǐng)域為基礎組織內(nèi)容，根據(jù)職業(yè)院校汽車運用與維修專業(yè)教學需要編寫。全書分為12個學習任務，主要包括防抱死制動系統(tǒng)(ABS)自診斷，輪速傳感器檢查與更換，ABS總成更換，ABS排氣，ABS電路檢查，ABS綜合故障診斷，自動變速器的保養(yǎng)，自動變速器油泵

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我國鐵路運輸管理特色鮮明,未來發(fā)展形勢見好。為了做好鐵路運輸組織與管理的科研工作，結(jié)合作者自身崗位“修煉”實際，從理論、方法、技術(shù)手段、經(jīng)典案例的角度出發(fā)，闡述了鐵路運輸組織工作再認識，同時結(jié)合鐵路運輸組織科研工作具體思路、應用技術(shù)和方法，分析了科研開發(fā)和管理等工作思路。

本書用以指導大一新生了解車輛工程專業(yè)與汽車行業(yè)，幫助新生盡快適應高校的學習，為今后專業(yè)課程的學習及學業(yè)規(guī)劃打下良好的基礎。內(nèi)容包括車輛工程專業(yè)的基本情況、專業(yè)發(fā)展及人才培養(yǎng)方案、國內(nèi)外汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、汽車新技術(shù)及汽車產(chǎn)業(yè)的重要性、車輛工程專業(yè)人才類型、車輛工程專業(yè)相關(guān)工作的崗位需求情況、車輛工程專業(yè)在課程學習、社會實

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