教材是在保持教程整體風(fēng)格不變的基礎(chǔ)上，進(jìn)行內(nèi)容修訂和內(nèi)容增減。更好的幫助從業(yè)人員在保潔服務(wù)過程中積累實踐經(jīng)驗，逐步感悟教材內(nèi)容中所蘊含的基本知識和操作技能，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和自身素養(yǎng)。目前，在清潔保潔培訓(xùn)中，視頻使用普遍，建議使用四色印刷，便于讀者和學(xué)習(xí)者，更好的理解書中內(nèi)容，這也是本次修訂的主要目標(biāo)。本次修訂后，將使得整

全書內(nèi)容包括概述、0-3歲嬰幼兒生活照料要點、0-3歲嬰幼兒照護環(huán)境創(chuàng)設(shè)、各月齡活動指導(dǎo)案例、嬰幼兒入托適應(yīng)照護指導(dǎo)和附錄六個章節(jié)：第一章概述部分介紹當(dāng)前0-3嬰幼兒照護服務(wù)組織實施的背景，幫助托育機構(gòu)從業(yè)人員樹立科學(xué)的托育課程觀。第二章聚焦0-3歲嬰幼兒生活照料要點，從嬰幼兒的睡眠、喂養(yǎng)、如廁、盥洗四個生活環(huán)節(jié)的照料

我國茶文化的形成和發(fā)展歷史非常悠久，其伴隨著商品經(jīng)濟的出現(xiàn)和城市文明的形成而誕生，融合了儒家精神、道家風(fēng)骨和釋家哲學(xué)，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。書稿從理論上系統(tǒng)梳理了中國茶禮文化的歷史淵源，深入闡述了其深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。它從外化于形、內(nèi)化于心、固化于禮三個維度，提出了新時代傳承茶禮文化的格局和方向；從弘揚茶文化、

本書適用于老年教育，涉及：微信的安裝與各種功能(私聊、群聊、朋友圈、視頻號、公眾號、小程序)。

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本書包括從如何照顧小嬰兒到如何培養(yǎng)兒童的自信的一切內(nèi)容。內(nèi)容包括：為新生兒的到來做準(zhǔn)備、分娩和分娩后、嬰兒的基本護理、嬰兒的喂養(yǎng)、新生兒的最初幾日等。

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本書適用于老年教育，以河南生活為主線，涉及：智能手機的基本設(shè)置，應(yīng)用程序安裝，常用工具與安全，社交與娛樂應(yīng)用，安全出行與移動支付，學(xué)習(xí)與教育應(yīng)用。

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