逆商是一種綜合能力，本書從提升孩子的自主能力、獨(dú)立能力、自信力、受挫力、自我保護(hù)能力等多個(gè)方面出發(fā)，從父母應(yīng)該如何預(yù)防孩子遭遇不測(cè)，如何教會(huì)孩子面對(duì)困難與挫折，甚至涉及孩子遭受挫折甚至是欺辱的時(shí)候，父母應(yīng)該怎么疏導(dǎo)孩子的心理。其中加以發(fā)人深省的故事，真實(shí)的人物經(jīng)歷，實(shí)用的貼心建議，讓父母更能有效幫助提升孩子的逆商，讓孩

本書共七章，分別為新技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的意義與目標(biāo)；新技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理論借鑒；新技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的核心價(jià)值取向；新技術(shù)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建；深化產(chǎn)教融合，打造新技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高地；新技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐研究——以溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例；高職院校新技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的策略。

本書分兩大部分，第一部分主要面對(duì)孩子和學(xué)生，第二部分主要面對(duì)家長(zhǎng)和老師。具體包括：讀書改變?nèi)松�、勤奮是成功的關(guān)鍵、苦難是人生寶貴的財(cái)富、身教勝于言教、好奇心是智慧的萌芽、好孩子是夸出來(lái)的等內(nèi)容。

本書是作者近15年來(lái)數(shù)萬(wàn)次與家長(zhǎng)連線交流解決問(wèn)題的精華呈現(xiàn)。作者精選了父母?jìng)兘?jīng)常會(huì)遇到的100個(gè)棘手問(wèn)題，結(jié)合作者多年從事家庭教育研究的經(jīng)驗(yàn)，直指人心地剖析問(wèn)題成因，提出切實(shí)可行的解決方案，并且給出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

本書共十章，內(nèi)容包括：課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人。具體內(nèi)容包括：“三進(jìn)一融”視域下高職院校思政育人的研究；“體育強(qiáng)國(guó)”背景下高職院校體育與課程思政相結(jié)合的探索性研究等。

本書設(shè)校長(zhǎng)論壇、理論研究、教學(xué)改革、教學(xué)改革案例、基層發(fā)展、系主任論壇等板塊，匯聚全國(guó)老年大學(xué)發(fā)展實(shí)踐和理論研究的成果，展開了老年大學(xué)的課程改革、老年大學(xué)教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)和教材建設(shè)等方面的實(shí)際與理論相結(jié)合的討論。

本書是作者20年家庭教育咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，記錄了她教育探索與實(shí)踐的過(guò)程，在一個(gè)個(gè)極具典型的咨詢案例和真實(shí)故事中，透徹而全面地闡釋了她專業(yè)的教育理念，并提供觀察孩子的新思維和解決問(wèn)題的新方法，帶領(lǐng)父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，收獲關(guān)于孩子教育的全新感受和體驗(yàn)。在蘭海面前，內(nèi)向孤獨(dú)的孩子可以滔滔不絕，叛逆期的孩子愿意順從，撒謊

以原湖南省委書記、省人大常委會(huì)主任張慶偉提出的“四色”文旅概念為延伸，通過(guò)“紅色”特別熾熱、“古色”特別厚重、“綠色”特別盎然、“夜色”特別亮麗四個(gè)篇章，匯集湖南省社區(qū)教育優(yōu)秀實(shí)踐案例，組成具有湖湘文化特色湖南社區(qū)教育大版圖，總結(jié)、展示黨的十八大以來(lái)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，湖南省社區(qū)教育在頂層設(shè)計(jì)、

本書通過(guò)探析父母教養(yǎng)方式與管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的關(guān)系揭示早期家庭環(huán)境對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的持續(xù)性影響。本書在人生領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展周期、社會(huì)學(xué)習(xí)以及初級(jí)社會(huì)化理論的基礎(chǔ)上，以自我調(diào)節(jié)、社會(huì)機(jī)敏性和領(lǐng)導(dǎo)角色效能為中介變量，父母認(rèn)同感為調(diào)節(jié)變量，建立了父母教養(yǎng)方式影響管理者領(lǐng)導(dǎo)力有效性的理論模型；并采用問(wèn)卷調(diào)查的方法，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)處理程序?qū)��?shí)證數(shù)據(jù)進(jìn)行

本書分為六個(gè)篇章，包括轉(zhuǎn)型創(chuàng)新提質(zhì)效、模式創(chuàng)新促升級(jí)、開放創(chuàng)新向全球、機(jī)制創(chuàng)新強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)新開先鋒、專精特新創(chuàng)一流。具體內(nèi)容包括：前瞻研究開新局——常州太平通訊科技有限公司；極限突破書新篇——江蘇合一金屬新材料科技有限公司；產(chǎn)教融合邁新步——常州市運(yùn)控電子有限公司等。