《Abaqus/CAE用戶手冊》包含上、下兩冊,全面系統(tǒng)地介紹了Abaqus/CAE的各項功能、操作技巧和相關(guān)步驟,配合《Abaqus分析用戶手冊》五卷本(分析卷,材料卷,單元卷,介紹、空間建模、執(zhí)行與輸出卷,指定條件、約束與相互作用卷),以及《AbaqusGUI工具包用戶手冊》,可為Abaqus用戶提供完備的知識體系
本書通過31個貼近生活的章節(jié),為我們展示了數(shù)學的神奇魅力。從幸福婚姻中的數(shù)學原則,到最佳決策的數(shù)學方法;從避免誤報風險的策略,到利用群體智慧提高智慧的途徑,作者將數(shù)學與日常生活緊密相連。書中既有對婚姻、育兒等家庭問題的數(shù)學解讀,也有對工作、理財?shù)嚷殘鰡栴}的數(shù)學剖析。無論你是數(shù)學小白還是數(shù)學達人,都能從中受益,學會用數(shù)學
《功能核酸電化學重金屬離子生物傳感器研究》依據(jù)作者十余年來在電化學分析與傳感領(lǐng)域中的科研成果和教學實踐,介紹基于功能核酸構(gòu)建不同電化學生物傳感器,實現(xiàn)對多種重金屬離子的檢測分析。主要闡述了重金屬離子的來源、危害、傳感檢測方法及功能核酸的性質(zhì)和應(yīng)用,詳細介紹了基于功能核酸構(gòu)建10余種電化學生物傳感器的設(shè)計原理、傳感器構(gòu)建
本書嚴格依據(jù)考研命題要求,精心挑選并編制了豐富的習題資源。按照考生復(fù)習的自然進程——從基礎(chǔ)入門到強化提升,再到最后的沖刺階段,設(shè)計了一系列遞進式的練習題目。這不僅有助于考生逐步掌握和加深對各個知識點的理解,而且通過分階段的學習與實踐,可以確保每個學習環(huán)節(jié)都得到充分鞏固。同時,本書由著名考研數(shù)學輔導(dǎo)專家張宇及其專業(yè)團隊主
"本書依據(jù)《新時代大學計算機基礎(chǔ)課程教學基本要求》(2023版),從計算系統(tǒng)基本原理、Python程序設(shè)計、計算思維與問題求解、計算機網(wǎng)絡(luò)與物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)分析與可視化、人工智能與大模型、信息安全與隱私保護等維度構(gòu)建教材內(nèi)容,在強化對學生計算思維能力培養(yǎng)的同時,推進物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等新技術(shù)的普及與應(yīng)用。本書內(nèi)容上與
"本書是一本圖論算法書,旨在幫助編程學習者打開圖論算法學習之門。全書共7章,主要內(nèi)容包括圖、二分圖、拓撲排序、樹、并查集、最小生成樹和最短路問題。本書根據(jù)編程學習者的學習規(guī)律——先掌握一門編程語言基礎(chǔ)以及必要的算法基礎(chǔ)(以C++語言基礎(chǔ)和趣味算法為例),再逐步學習圖論算法的學習方式,合理取舍、精心挑選出近百道經(jīng)典圖論算
本教材實驗項目的建設(shè)以新工科人才培養(yǎng)中對物理實驗的需求為目標,采用基礎(chǔ)測量、開放性探索實驗相結(jié)合的模式,按基礎(chǔ)實驗篇、進階實驗篇,以及虛擬仿真與粒子物理實驗篇等章節(jié)進行編寫,教材包含實驗項目56項。教材所編排的實驗項目既能滿足基礎(chǔ)物理實驗對實驗操作能力、觀察能力等的培養(yǎng),又能滿足新工科背景下創(chuàng)新能力、思維能力、協(xié)作能力
《復(fù)變函數(shù)與積分變換》介紹了復(fù)變函數(shù)與積分變換的基本概念、理論和方法,使讀者在運用向量分析與場論、復(fù)變函數(shù)論、積分變換的思想和方法解決實際問題的能力方面得到系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。主要內(nèi)容有復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)的基本運算及性質(zhì)、解析函數(shù)的概念及性質(zhì)、復(fù)變函數(shù)的積分、解析函數(shù)的級數(shù)表示、留數(shù)的計算及其應(yīng)用、保形映射、拉普拉斯變換及逆
彈塑性力學,也可稱為彈塑性理論,是固體力學的重要分支。彈塑性力學,主要研究彈塑性物體在外力作用下所產(chǎn)生的形變和內(nèi)力,是包括船舶與海洋結(jié)構(gòu)物在內(nèi)的工程結(jié)構(gòu)強度分析的理論基礎(chǔ)。本教材主要講述彈塑性力學的基本概念、基本方程以及基本解析解法。內(nèi)容包括形變的度量、內(nèi)力與外力的平衡、線彈性應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系、彈性力學邊值問題的解析解法、
本系列教材以立德樹人為宗旨,以培養(yǎng)新時代卓越化學教師為目標,圍繞卓越化學教師教學關(guān)鍵能力的培養(yǎng)設(shè)計內(nèi)容,加強新課程理念與化學教學實踐的緊密結(jié)合。系列教材共包括6本,分別為:《化學學習心理學》《化學教學設(shè)計》《化學教學測量與評價》《化學課程與教材研究》《化學實驗設(shè)計與教學研究》《化學教育研究方法》。本系列教材圍繞卓越化學