本書是聚焦于工作中常見的一些場(chǎng)景和情形，歸類為職場(chǎng)精英成長(zhǎng)的十堂課，并提出具有較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)性的應(yīng)對(duì)策略和解決方法。分別從做事的技巧、為人的藝術(shù)、個(gè)人成長(zhǎng)等三個(gè)方面展開，幫助讀者聚焦目標(biāo)、提升效率、改善溝通等，借助作者多年的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)助力讀者實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的加速成長(zhǎng)，用三年的工作時(shí)間獲取十年的工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)逆襲。 讓

本書由北京工業(yè)大學(xué)社會(huì)工作系組織選編，精選了2013-2020屆畢業(yè)生中的校級(jí)和院級(jí)優(yōu)秀論文共14篇，按照論文選題和研究取向，分為青少年與兒童研究、流動(dòng)人口研究、社區(qū)治理研究、社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究四個(gè)板塊。論文集既飽含著指導(dǎo)老師和學(xué)生的辛勤付出，也離不開全體教師和實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的大力支持，一定程度上展現(xiàn)了這一時(shí)期專業(yè)建設(shè)和育人的

以資源無(wú)限論為信念基石、以物質(zhì)幸福論為生存目標(biāo)和以傲慢物質(zhì)霸權(quán)主義為行動(dòng)綱領(lǐng)、以絕對(duì)技術(shù)理性為行動(dòng)原則的現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，必然走向“無(wú)限度的擴(kuò)張”和“有組織的不負(fù)責(zé)任”的不歸路，推動(dòng)當(dāng)世人類陷入后世界風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)。解構(gòu)后世界風(fēng)險(xiǎn)，走出后人類陷阱，需要反思唯物質(zhì)主義存在觀、唯經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)展觀和唯征戰(zhàn)主義環(huán)境觀，重啟存在理性，客觀認(rèn)

為加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)領(lǐng)域高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展，全國(guó)28個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的師范大學(xué)或著名高校的心理學(xué)單位共同發(fā)起全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目。本書為該項(xiàng)目中級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)的線下使用教材，內(nèi)容比初級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)教材有所提升，全書包含4個(gè)模塊共10章。第一模塊是心理服務(wù)基礎(chǔ)，包括第一章“心理健康服務(wù)概論與職業(yè)倫理

為加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)領(lǐng)域高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展，全國(guó)28個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的師范大學(xué)或著名高校的心理學(xué)單位共同發(fā)起全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目。本書為該項(xiàng)目初級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)的線下使用教材，全書包含4個(gè)模塊共10章。第-模塊是心理服務(wù)基礎(chǔ)，包括第-章“心理健康服務(wù)概論與職業(yè)倫理”、第二章“心理學(xué)基礎(chǔ)”。第二模塊是識(shí)

依照民政部組織制定的《老年社會(huì)工作者培訓(xùn)大綱(試行)》，本教材分為三個(gè)模塊，分別為政策趨勢(shì)模塊、理論知識(shí)模塊和實(shí)務(wù)技巧模塊。政策趨勢(shì)模塊主要介紹養(yǎng)老行業(yè)的宏觀政策和發(fā)展趨勢(shì)，了解在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和社區(qū)場(chǎng)域中如何發(fā)揮社會(huì)工作優(yōu)勢(shì)提升服務(wù)品質(zhì)。理論方法模塊主要介紹老年社會(huì)工作通用理論、個(gè)案工作與小組工作方法在老年社會(huì)工作領(lǐng)域的應(yīng)

本書共五章，內(nèi)容包括：我國(guó)農(nóng)村公共服務(wù)供給的現(xiàn)狀、我國(guó)農(nóng)村公共風(fēng)險(xiǎn)治理的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題、公共風(fēng)險(xiǎn)視閾下農(nóng)村公共服務(wù)供給的理論邏輯、公共風(fēng)險(xiǎn)視閾下農(nóng)村公共服務(wù)的供給機(jī)制、公共風(fēng)險(xiǎn)視閾下農(nóng)村公共服務(wù)供給的制度優(yōu)化。

本書分上下兩編系統(tǒng)介紹了國(guó)際志愿服務(wù)的發(fā)展概況和典型國(guó)家志愿服務(wù)的實(shí)踐發(fā)展。上編系統(tǒng)梳理了國(guó)際志愿服務(wù)的概念、發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀、典型組織、品牌項(xiàng)目、面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢(shì)，下編重點(diǎn)闡述了英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本和新加坡的志愿服務(wù)發(fā)展歷程、現(xiàn)狀特點(diǎn)、法制建設(shè)、組織體系、品牌項(xiàng)目等內(nèi)容。通過(guò)閱讀本書，讀者不僅可以把

全書首先梳理了專業(yè)志愿服務(wù)的概念，介紹了其產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程及功能和意義；在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)闡述了專業(yè)志愿服務(wù)的實(shí)踐方法，包括專業(yè)志愿服務(wù)的實(shí)施主體及利益相關(guān)方、倫理與標(biāo)準(zhǔn)、模式、項(xiàng)目管理、影響力評(píng)估與認(rèn)證;進(jìn)而分析了專業(yè)志愿服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)及其發(fā)展趨勢(shì);最后，為讀者提供了志愿服務(wù)過(guò)程中操作簡(jiǎn)單、實(shí)用性強(qiáng)的常用工具，包括工

本書共分為四章：第一章為概論，主要對(duì)“公共空間”和“公共文化空間”兩個(gè)概念進(jìn)行內(nèi)涵梳理與意義闡釋。第二、三、四章則選擇常見城市公共文化建筑類型作為研究對(duì)象，深入討論各種文化空間的變化演進(jìn)、建設(shè)情況與基本特征，以及所發(fā)揮的作用。本書從空間社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)研究的角度為相關(guān)研究人員了解我國(guó)城市公共空間建設(shè)的發(fā)展與變化提供了窗口，具