本書旨在通過系統(tǒng)深入的研究,為破解基層減負難題提供法治思維和法治路徑,推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化進程。全書從理論與實踐兩個維度出發(fā),梳理關(guān)于基層治理、法治建設(shè)及減負機制的相關(guān)理論與實踐經(jīng)驗。首先闡述新時代基層治理的必要性,定義其結(jié)構(gòu),并展望其具體發(fā)展目標;然后,在分析法治在基層治理中的作用后,展開對基層減負的概念
通過30多個典型案例的庖丁解牛,揭示資產(chǎn)篩選、方案設(shè)計的“中國標準”;借助近百個項目的實戰(zhàn)經(jīng)驗,總結(jié)資產(chǎn)合規(guī)、收益預(yù)測、估值定價的“本土邏輯”;跟蹤推薦審核、定價發(fā)行、市場交易、運營管理的全流程,提煉制度優(yōu)化的“實踐智慧”。在市場起伏中經(jīng)歷的考驗,在項目攻堅中體會的辛酸,在艱難前行中積累的灼見,在深刻思考中凝結(jié)的真知,
新修訂的《中華人民共和國治安管理處罰法》包括總則、處罰的種類和適用、違反治安管理的行為和處罰、處罰程序、執(zhí)法監(jiān)督、附則,共6章144條,F(xiàn)行治安管理處罰法施行已近20年,為適應(yīng)治安管理新形勢新要求,應(yīng)對治安管理新情況新問題,有必要修改完善治安管理處罰法。此次修訂將一些新出現(xiàn)的影響社會治安的行為納入管理范圍,補充了一些治
群眾路線是黨的根本工作路線,以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨在長期斗爭中形成了一切為了群眾,一切依靠群眾和從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。群眾路線是毛澤東思想三個活的靈魂之一,是黨的生命線和根本工作路線。堅持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新時代發(fā)揚光大。本書結(jié)合新時代新要求,結(jié)合黨的群眾路線相關(guān)理
新修訂的《中華人民共和國反不正當競爭法》包括總則、不正當競爭行為、對涉嫌不正當競爭行為的調(diào)查、法律責任、附則,共5章41條。 反不正當競爭是完善社會主義市場經(jīng)濟體制、推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求,F(xiàn)行反不正當競爭法于1993年公布施行,并于2017年、2019年兩次修改。反不正當競爭法施行以來,對于制止不正當競爭行為、保護
構(gòu)建人類命運共同體是中國為解決全球性治理危機而提出的科學(xué)構(gòu)想和實踐藍圖。推動人類命運共同體的文化構(gòu)建,需要融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的“母體”資源,汲取西方文化的優(yōu)秀因子,形成容納古今中外的精神氣度和理論框架;緊扣全球治理現(xiàn)實并立足時代發(fā)展要求,明確文化構(gòu)建的存在論基礎(chǔ)、認識論支撐和價值論立場,依
近年來,全國各地為健全社會治理體系,推進社會工作高質(zhì)量發(fā)展,積極推進實踐創(chuàng)新,形成了一批具有中國特色和地方特點的典型經(jīng)驗。為更好發(fā)揮這些典型經(jīng)驗的示范引領(lǐng)作用,助力社會治理現(xiàn)代化,北京師范大學(xué)中國社會管理研究院和中國社會工作聯(lián)合會聯(lián)合發(fā)起首屆“全國社會工作和社會治理創(chuàng)新”典型案例征集。在近600個申報案例的基礎(chǔ)上,經(jīng)專
本書每章均由“能力目標”“知識體系”“技能訓(xùn)練”“實戰(zhàn)演練”等構(gòu)成。除了每章的習題,本書還附有兩套模擬試題。書中的一部分習題源自注冊會計師考試《稅法》科目、稅務(wù)師考試《稅法(Ⅰ)》《稅法(Ⅱ)》科目、全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》科目的歷年真題(在本書中已按照最新稅法做了修訂)。學(xué)生通過練習,可以在一定程度上對
本教材以金融市場的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域、糾紛多發(fā)領(lǐng)域以及學(xué)生未來就業(yè)的主要領(lǐng)域的相關(guān)法律為主要內(nèi)容,從實用性出發(fā),將合同法作為單獨一章,以便順利進行后續(xù)擔保法內(nèi)容的教學(xué);由于民間借貸糾紛的多發(fā)性及與學(xué)生未來生活的關(guān)聯(lián)性較大,將民間借貸作為專節(jié)進行介紹。教材結(jié)構(gòu)上,每章首均安排了“本章導(dǎo)讀”以及“學(xué)習目標”,以幫助學(xué)生了解該章的
本教材以“國際商法”課程內(nèi)容為基礎(chǔ),根據(jù)社會及行業(yè)變化的需要,調(diào)整了舊有的國際商法內(nèi)容。本教材根據(jù)編者十多年教授“國際商法”課程的教學(xué)經(jīng)驗以及從事兼職律師的實踐經(jīng)驗,總結(jié)了高職高專學(xué)生學(xué)習法律課程的特點,收集了豐富的案例,堅持以案說法、增強學(xué)生分析和解決實際問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生成為從事涉外商務(wù)、對外貿(mào)易活動的高素質(zhì)、高