本書為青春期心理叢書“howto青春期實驗室”的分冊,書稿以有故事情節(jié)的漫畫形式圖解青春期孩子在成長過程中與父母溝通時的種種矛盾、困惑,比如,爸媽不相信我說的話怎么辦,爸媽總拿我和別人作比較怎么辦,爸媽總是嘮叨怎么辦,爸媽在我的朋友面前不給我面子怎么辦,爸媽總懷疑我沒認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么辦,等等。通過日常生活中經(jīng)常和父母可能產(chǎn)

本書為關(guān)于青春期心理叢書“howto青春期實驗室”的分冊,書稿以有故事情節(jié)的漫畫形式圖解青春期孩子在成長過程中與同伴交往的各種困惑,比如,到了新環(huán)境怎么辦,如何平衡新朋友和老朋友之間的關(guān)系,被朋友欺騙了怎么辦,和朋友的觀點不同怎么辦,自己不喜歡的人想和你做朋友怎么辦,等等。通過孩子們在生活中容易遇到的種種難題,幫助他們

原生家庭影響著我們的自我價值認(rèn)同、人生姿態(tài)和關(guān)系模式。我們希望每個人都能在各自的原生家庭中發(fā)現(xiàn)積極的力量，為自己的人生賦能。這就是生活，這就是我們的必修課。 在本書中，胡慎之結(jié)合多年個案經(jīng)驗，直面原生家庭給成年人帶來的種種內(nèi)心沖突：剖析了家庭沖突背后的真相，探討了原生家庭如何塑造一個人的性格、思維、行為方式，分析了家庭

重建親密關(guān)系，并不是和好如初，破鏡重圓，或回到熱戀期，而是重新去建立一段真實的關(guān)系，一段真實接觸的關(guān)系。重建親密關(guān)系，不是為了一起慢慢變老，而是為了不斷學(xué)習(xí)與成長，為了享受重建親密關(guān)系這個過程。 當(dāng)我們認(rèn)為自己不完美時，就容易認(rèn)為我們無法擁有一段真正的親密關(guān)系。在本書中，胡慎之結(jié)合多年個案經(jīng)驗，剖析親密關(guān)系問題的心理成

一部全·新視角的女性研究作品，全世界一半人口被無視、被消聲的故事 英國書店獎蕞受讀者歡迎好書|《金融時報》&麥肯錫蕞佳商業(yè)圖書獎 牛津大學(xué)院長權(quán)·威推薦|英國皇家學(xué)會科學(xué)圖書獎作品 本書用海量數(shù)據(jù)和事例講述了女性被系統(tǒng)性忽略的殘酷事實。在大量性別中立的規(guī)則背后，男性往往被視為默認(rèn)選項，女性

本書首先介紹了關(guān)于情緒勞動的研究背景及研究意義，對國內(nèi)外的相關(guān)研究進(jìn)行綜述，同時對相關(guān)研究方法進(jìn)行了羅列，并且提出了本文的研究創(chuàng)新點。在此基礎(chǔ)上對情緒勞動與社區(qū)工作者中出現(xiàn)的相關(guān)概念進(jìn)行概述。文中主要了介紹社區(qū)工作者情緒勞動管理現(xiàn)狀及當(dāng)前存在的問題，并且對社區(qū)工作者情緒勞動管理存在的問題進(jìn)行原因分析，同時針對社區(qū)工作者

本書是群體心理學(xué)的奠基之作。作者層層分析，逐步推進(jìn)，探討了群體的道德觀、情感、想象力、信念等諸多層面，明確指出個人一旦融入群體，他的個性便會喪失，群體的思想便會占據(jù)統(tǒng)治地位，而與此同時，群體的行為也會表現(xiàn)出排斥異議、極端化、情緒化及低智商化等特點。影響群體觀念和信仰的因素有種族、傳統(tǒng)、制度等，這些對人們理解群體行為的作

社會理論有可能理解起來很難，至少一開始的時候會這樣。但是，社會理論關(guān)乎人類社會，而你對此所知甚多——社會理論已經(jīng)是你的一部分了。社會理論是一種訓(xùn)練，向你講述你已經(jīng)知道的東西，不過，其講述的方式會讓你的知識變得更深入、更精確�！渡鐣�理論的邀請》將帶你認(rèn)識主要的社會理論和理論家，不僅理解他們說了什么，還理解他們是怎么說的。

本書以理論為指導(dǎo)，以實例為依據(jù)，更以“可操作性”的需求為出發(fā)點，全面系統(tǒng)地闡述公共關(guān)系的基本理論、方法、手段、藝術(shù)與技巧，突出基礎(chǔ)理論知識的應(yīng)用和實踐技能的培養(yǎng)。本書榮獲“十一五”國家級規(guī)劃教材和“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。考慮到公共關(guān)系領(lǐng)域的跨學(xué)科交叉特點,中國人民大學(xué)新聞學(xué)院廣告與傳媒經(jīng)濟系林升棟教授

本書是一部社會學(xué)學(xué)術(shù)專著。全書借助進(jìn)化論和生物社會學(xué)的觀點討論了生物(尤其是人)的行為機制和行為方式，為人類學(xué)和社會學(xué)研究提供了新的視角，內(nèi)容包括自然選擇、性選擇與炫耀、利己與利他、交換的進(jìn)化、有性繁殖和婚配制度、美感、語言本能、遺傳與環(huán)境、馴化與文明等。