本書內(nèi)容分為三冊(cè)。第一冊(cè)，主要是運(yùn)用講故事的方式引入教學(xué)內(nèi)容，以游戲的方式進(jìn)行樂(lè)理知識(shí)的鞏固，圖文并茂的教授了初級(jí)的演奏技巧。第二冊(cè)，在編排上延續(xù)了第一部的模式，但根據(jù)指位的變化引出調(diào)式調(diào)性的內(nèi)容，選曲方面則選擇耳熟能詳?shù)那�子�?lái)確定音準(zhǔn)和節(jié)奏，除了新知識(shí)以外，本冊(cè)書起到了承上啟下的重要作用。第三冊(cè)，因孩子們普遍掌握不好

《零起步流行鋼琴即興彈唱速成》是專門針?shù)撉偃腴T無(wú)法很好的彈奏正譜（五線譜）流行歌曲，又希望能夠快速學(xué)會(huì)流行歌曲即興彈唱的音樂(lè)愛(ài)好者而編寫的一本零基礎(chǔ)入門的教程。本書將流行歌曲常用伴奏織體分類，每一章又將不同節(jié)拍風(fēng)格的伴奏織體風(fēng)格進(jìn)行分類。理論講解的同時(shí)結(jié)合實(shí)例分析，幫助音樂(lè)愛(ài)好者快速理解知識(shí)點(diǎn)。圖解重難點(diǎn)，理論與實(shí)踐相

本書內(nèi)容分為三冊(cè)。第一冊(cè)，主要是運(yùn)用講故事的方式引入教學(xué)內(nèi)容，以游戲的方式進(jìn)行樂(lè)理知識(shí)的鞏固，圖文并茂的教授了初級(jí)的演奏技巧。第二冊(cè)，在編排上延續(xù)了第一部的模式，但根據(jù)指位的變化引出調(diào)式調(diào)性的內(nèi)容，選曲方面則選擇耳熟能詳?shù)那�子�?lái)確定音準(zhǔn)和節(jié)奏，除了新知識(shí)以外，本冊(cè)書起到了承上啟下的重要作用。第三冊(cè)，因孩子們普遍掌握不好

《吉他指彈曲200首大合集（第二季）》本書以懷舊版的風(fēng)格將近年來(lái)最受吉他彈唱愛(ài)好者歡迎、流傳最廣泛的歌曲200首改編為適于吉他指彈的曲集。在這一季選曲當(dāng)中，每首歌曲均附六線譜、簡(jiǎn)譜、歌詞，彈奏者可隨著吉他優(yōu)美的伴奏盡情演唱。本曲集具有內(nèi)容經(jīng)典、高性價(jià)比，標(biāo)注清晰、編校精湛、編排人性化的特點(diǎn)。針對(duì)難度較高的指彈技法分步驟

本書是一本專門針對(duì)成年人的特點(diǎn)、符合成年人的需求、能提高成年人學(xué)習(xí)樂(lè)趣的鋼琴教程。作者以傳統(tǒng)教材的教學(xué)系統(tǒng)作為內(nèi)核，融會(huì)各常用教材如的優(yōu)點(diǎn)并加以集成，在總結(jié)成年人鋼琴技能技巧學(xué)習(xí)規(guī)律的基礎(chǔ)之上，為學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)出不需要重復(fù)練習(xí)的、能有效提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率的教學(xué)系統(tǒng)。教程分為二十課，以節(jié)拍節(jié)奏為線索，編寫短小的、有針對(duì)性

找不到合適的練習(xí)曲目是初學(xué)者最大的難題，本書以多年實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，科學(xué)、合理地編配曲目，初學(xué)者在快速上手演奏的同時(shí)，還能穩(wěn)步提升技巧能力。書中共選取200首適合初學(xué)彈唱的曲目，這些曲目包含經(jīng)典老歌以及時(shí)下流行的新歌。按照一曲一方案的編配原則，力求簡(jiǎn)單易彈，同時(shí)保持吉他技巧的多樣性。

本書主要編配了BEYOND樂(lè)隊(duì)的彈唱金曲，每一個(gè)BEYOND鐵桿歌迷和吉他迷，無(wú)不想用自己的歌聲與手中的吉他來(lái)演繹BEYOND的理想與輝煌。本書最新編配了《真的愛(ài)你》《海闊天空》等多首輕松彈唱譜，以滿足初學(xué)者的需要。學(xué)習(xí)BEYOND的精髓就在于揣摩他們的創(chuàng)作思路和編曲手法。為最終創(chuàng)作出自已的作品或自己的吉他編配打下堅(jiān)實(shí)

本書主要內(nèi)容包括聲樂(lè)演唱和舞臺(tái)表演技巧兩部分。首先對(duì)聲樂(lè)的基礎(chǔ)理論進(jìn)行論述；其次對(duì)各種聲樂(lè)演唱技巧進(jìn)行指導(dǎo)，包括呼吸技巧、發(fā)聲技巧、共鳴技巧和語(yǔ)言技巧；最后對(duì)演唱者在舞臺(tái)上的表演進(jìn)行指導(dǎo)，內(nèi)容包括舞臺(tái)形體動(dòng)作、舞臺(tái)身心調(diào)控、聲樂(lè)作品的表現(xiàn)處理等。

近年來(lái)隨著我國(guó)教育改革不斷深入，人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)生的全面發(fā)展，因而音樂(lè)教育也逐漸受到更多關(guān)注。本書主要對(duì)“音樂(lè)教育理論”與“音樂(lè)實(shí)踐研究”兩個(gè)方面進(jìn)行深入研究。全書系統(tǒng)地講解了音樂(lè)教育學(xué)原理的基礎(chǔ)內(nèi)容，研究了音樂(lè)教育的目標(biāo)和任務(wù)，特別對(duì)當(dāng)代音樂(lè)教育進(jìn)行深入探討。書中重點(diǎn)梳理了音樂(lè)教學(xué)中的音樂(lè)心理行為、高職院校音樂(lè)素質(zhì)教

本書共五章，第一章、第二章介紹了鋼琴伴奏基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)少兒歌曲即興伴奏的技巧和方法打下基礎(chǔ)；第三章以調(diào)與調(diào)性作為分類依據(jù)，介紹即興伴奏中不同調(diào)的鍵盤位置與和聲連接模式；第四章詳細(xì)介紹柱式和弦、半分解和弦、全分解和弦伴奏音型，學(xué)習(xí)使用不同的伴奏音型表現(xiàn)不同的歌曲風(fēng)格；第五章介紹前奏、間奏和尾奏的編配方式。