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在推進健康中國和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的大背景下，我國政府為了實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的目標，尊重國民健康權，體現(xiàn)社會公平，實施了國家基本公共衛(wèi)生服務項目。本教材包括緒論、基本公共衛(wèi)生服務技術項目、正常人群公共衛(wèi)生服務技術、疾病管理服務技術、其他公共衛(wèi)生服務技術五部分內(nèi)容。本教材為項目式教材；教材每一章配有學習目標、

大腦和感官協(xié)作，告訴你周圍的世界發(fā)生了什么。骨骼支撐著你的身體，保護著你的器官。身體上的所有肌肉共同協(xié)作，讓你可以完成呼吸、眨眼、吞咽或跳繩等一切動作。《青少年身體認知和管理書：身體是如何工作的？》是一套面向6-14歲兒童的身體科普書。本套書不僅有關于身體的基礎知識，還包括疾病診療、健康貼士等相關知識。讓孩子不僅能了解

你了解你的身體嗎？你知道我們通過哪五種感官來了解世界嗎？你知道我們的身體是如何工作，讓我們保持健康的嗎？《身體運轉的秘密》將帶你一起來了解人體，揭開很多藏在身體里的秘密。你體內(nèi)所有的毛細血管連接起來可以環(huán)繞地球兩圈半，你剛出生時看到的世界是顛倒的，你還在媽媽的肚子里時就有了指紋……

全書內(nèi)容共11章。在前言闡述醫(yī)學數(shù)據(jù)學專業(yè)建設背景意義基礎上，第一章回顧了作者創(chuàng)建醫(yī)學數(shù)據(jù)學學科的建設歷程，揭示了其作為一門新興學科的發(fā)展脈絡。第二章詳細介紹了醫(yī)學數(shù)據(jù)學學科的概念、范疇、內(nèi)涵和核心內(nèi)容，為讀者提供了一個明確的學科概覽。第三章就醫(yī)學數(shù)據(jù)學專業(yè)建設論證，深入分析了設立醫(yī)學數(shù)據(jù)學專業(yè)的必要性和可行性，提出了

隨著我國城市化水平不斷提高，社區(qū)成為城鄉(xiāng)居明居住生活乃至工作的基本單元。社區(qū)是社會治理的最后一公里。社區(qū)治理水平反映著社會治理水平，是居民幸�？鞓飞�活的重要指標。本書立足社區(qū)，為居民提供優(yōu)質的精神健康服務，不僅可以助力社區(qū)治理，而且也是和諧社區(qū)和諧社會建設的有效手段。本書是江西省委政法委、省衛(wèi)健委聯(lián)合江西師范大學積極開

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微納米纖維是生物醫(yī)用材料的重要類型之一，近年來對其研究方興未艾。微納米纖維具有形態(tài)的獨特性，其中的智能響應微納米纖維還能夠呈現(xiàn)出對使用環(huán)境變化的響應效應，使其在生物醫(yī)學領域具有廣闊的發(fā)展前景和巨大的研究價值。本書作者及其團隊緊密聯(lián)系健康中國國家戰(zhàn)略，介紹了生物醫(yī)用材料中微納米纖維在負載藥物及組織工程修復和再生領域中的重