這是一本圖文并茂的科普書，主要介紹了大腦科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，通過對(duì)一些讀者最感興趣的話題進(jìn)行介紹，揭秘我們?nèi)梭w最重要的器官之一——大腦。其中包含的內(nèi)容有人類研究大腦的歷史、大腦運(yùn)行的機(jī)制、男女性大腦是否真的存在生理差異，還有記憶是怎么一回事兒等。書中專家們用嚴(yán)肅務(wù)實(shí)且深入淺出的語(yǔ)言，將復(fù)雜的問題變成了豐富有趣的知識(shí)，介紹了

本書從肺部形態(tài)學(xué)、肺泡和支氣管細(xì)微改變、心臟大血管的形態(tài)學(xué)改變?nèi)胧�，使用CT、MRI、PET/CT等多種影像檢查方法和技術(shù)，綜合評(píng)估肺部疾病患者肺功能、肺部和心臟大血管結(jié)構(gòu)改變等，對(duì)肺功能異常的早期診斷、病因分析和精準(zhǔn)治療等有重要作用，有助于延緩慢性阻塞性肺疾病等慢性肺部疾病患者的病情進(jìn)展，提高其遠(yuǎn)期生活質(zhì)量和生存率。

教材編寫秉持強(qiáng)化基礎(chǔ)、深化綜合、提高探究創(chuàng)新水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念，汲取近年來的教學(xué)研究實(shí)踐和軟件研發(fā)成果，系統(tǒng)性介紹機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的原則、程序、選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)和理論原理內(nèi)容，并根據(jù)自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐和自主解決復(fù)雜問題和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)要

本書是已經(jīng)再版六次的德語(yǔ)當(dāng)代學(xué)術(shù)經(jīng)典名著，作者提出了一種現(xiàn)象學(xué)—生態(tài)學(xué)的腦科學(xué)方法論方案，強(qiáng)調(diào)理解意識(shí)現(xiàn)象的產(chǎn)生，不能從神經(jīng)元及其網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的角度出發(fā)，而應(yīng)該從身體與周邊環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系出發(fā)。本書批判了腦生物學(xué)將大腦與身體及其周邊環(huán)境孤立開來的傾向，強(qiáng)調(diào)了大腦、有機(jī)體與環(huán)境的互動(dòng)，并以此來理解大腦的“關(guān)系性”，探尋一種區(qū)別

《睡前療愈指南：除了玩手機(jī)還可以做的50件事》由小紅書治愈系博主@睡睡云精選50個(gè)睡前療愈方案，針對(duì)現(xiàn)代人手機(jī)依賴癥深夜emo周日焦慮等睡眠困境，將中醫(yī)養(yǎng)生、心理學(xué)技巧與趣味生活實(shí)驗(yàn)巧妙融合。從自我肯定到身體護(hù)理，從情感交流到個(gè)人成長(zhǎng)，旨在幫助讀者在睡前擺脫手機(jī)束縛，促進(jìn)心理健康與幸福感。 隨書附贈(zèng)睡睡云的百變衣柜治愈

人注定會(huì)衰老。只要時(shí)間流逝不可避免，衰老就不可避免。但我們不應(yīng)該以大多數(shù)人目前的衰老方式去衰老。我們不應(yīng)該在生命的終點(diǎn)到來之前就逐漸衰老，忍受多年的痛苦、疾病和殘障。衰老不應(yīng)該讓人感到痛苦。本書會(huì)循序漸進(jìn)地指導(dǎo)你：如何對(duì)食物的質(zhì)量、進(jìn)食方式和進(jìn)食量做更加精準(zhǔn)的選擇；如何通過營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑的方式增強(qiáng)細(xì)胞活力；如何用便捷有效的

50歲是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一時(shí)期，人體內(nèi)的激素平衡發(fā)生變化，無論身體還是精神都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此，與青春期相對(duì)應(yīng)，可以將這段時(shí)期稱為思秋期。如何度過思秋期，對(duì)一個(gè)人后半生的健康與幸福有著深遠(yuǎn)的影響。 是朝氣蓬勃地開啟人生新賽道，還是黯然面對(duì)斷崖式衰老？在50歲時(shí)未雨綢繆，積極應(yīng)對(duì)，從激素、大腦、外表、飲

人是大自然中最復(fù)雜的集合體，具有最多變的思維、最夢(mèng)幻的身體和最不可掌控的思想，人體是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，各個(gè)器官相對(duì)獨(dú)立，又彼此有機(jī)聯(lián)系。機(jī)體形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，會(huì)引起其功能的改變，從而表現(xiàn)出一系列臨床癥狀。你知道人體有多少器官嗎？你知道這些器官都是怎么構(gòu)成的嗎？你知道人體的器官都具有哪些功能嗎？你知道每個(gè)器官的功能和形態(tài)

腸道是人類的“第二大腦”，腸道甚至比大腦本身對(duì)人們的情緒影響更大。在腸腦之間的交流中，腸道向大腦的輸出占比更大，約為90%。那么腸腦之前究竟有什么聯(lián)系，兩者是如何相互作用的，我們應(yīng)如何通過改變飲食影響大腦的功能呢？就像營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收到我們的血液中一樣，腸道細(xì)菌產(chǎn)生的特殊化學(xué)物質(zhì)也會(huì)進(jìn)入我們的血液，再進(jìn)入我們的大腦。我們

本版教材在上一版的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科的新進(jìn)展，以及教師和學(xué)生的反饋意見，精簡(jiǎn)、更新了部分教材內(nèi)容，并對(duì)部分教材內(nèi)容做了修訂。同時(shí)為了方便學(xué)生自主有效地學(xué)習(xí)，我們?cè)诟髡抡�文之前按照掌握、熟悉和了解三�?jí)制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，以便學(xué)生把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)；在各章之中插入知識(shí)鏈接介紹神經(jīng)生理學(xué)的新進(jìn)展，幫助學(xué)生開闊思路；補(bǔ)充了思政元素，以培養(yǎng)