該書(shū)詳細(xì)闡述了衛(wèi)生健康數(shù)字化科研的基本概念、方法和實(shí)踐，旨在幫助讀者掌握科學(xué)研究的方法，提升科研能力，并產(chǎn)出更多的科研成果。書(shū)中首先介紹了衛(wèi)生健康數(shù)字化的基本概念和重要性，使讀者對(duì)數(shù)字化科研有了清晰的認(rèn)識(shí)。接著，書(shū)中詳細(xì)闡述了科研方法，包括數(shù)據(jù)收集、處理、分析和解讀等各個(gè)環(huán)節(jié)，為讀者提供了系統(tǒng)的科研方法論。在科研項(xiàng)目章

本書(shū)包含，50個(gè)超重肥胖者的原型故事，108個(gè)真實(shí)線上互動(dòng)問(wèn)答，展示現(xiàn)代生活方式醫(yī)學(xué)如何幫助人們有效管理體重，改善健康。

本書(shū)全面記載了昆山市第一人民醫(yī)院自2008年至2022年的發(fā)展歷程，并向前做適當(dāng)延伸。本書(shū)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，以嚴(yán)肅莊重的風(fēng)格，詳實(shí)地反映了醫(yī)院在這些年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、科研成果及榮譽(yù)表彰等方面的重大變化與發(fā)展成就。通過(guò)詳實(shí)的資料與數(shù)據(jù)，有力論證了昆山市第一人民醫(yī)院在提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、保障公共衛(wèi)生

全書(shū)中收錄圖片400余幅，涉及了展現(xiàn)“一帶一路”上中醫(yī)藥發(fā)展水平與成就、中外醫(yī)學(xué)交流、少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生、敦煌醫(yī)藥文化、佛教文化中的醫(yī)藥衛(wèi)生等的文物圖譜，以及本草典籍中域外傳來(lái)藥物的彩繪圖譜。文物均依照名稱(可包含質(zhì)地等)、年代(朝代)、尺寸(重量)、出土?xí)r間地點(diǎn)(或來(lái)源)、藏館、形制與特征、功用、價(jià)值等要求與順序，

本書(shū)以壯醫(yī)、瑤醫(yī)、黎醫(yī)三大民族醫(yī)學(xué)體系為主體框架，分篇系統(tǒng)闡述其理論脈絡(luò)與臨床實(shí)踐。壯醫(yī)篇從陰陽(yáng)理論、三氣同步理論等理論出發(fā)，梳理壯醫(yī)針刺與灸法的歷史源流，結(jié)合三部特定穴定位及蓮花針拔罐、藥線點(diǎn)灸等特色技術(shù)，構(gòu)建了壯醫(yī)針灸的診療體系；瑤醫(yī)篇圍繞“盈虧平衡”“三元和諧”等核心理論，詳述竹筒梅花針、火針、油針等刺法及龐桶藥

全書(shū)共分13章，主要內(nèi)容包括：病毒的基礎(chǔ)知識(shí)、病毒顆粒的結(jié)構(gòu)與組成、病毒的感染與復(fù)制、病毒的基因表達(dá)與調(diào)控、病毒的致病機(jī)制、病毒感染與宿主免疫應(yīng)答、病毒感染預(yù)防與抗病毒治療等病毒學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及幾種與人類關(guān)系密切的病毒病(乙型肝炎、艾滋病、流感和新型冠狀病毒感染等)，還涉及病毒學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全等內(nèi)容。

全書(shū)分為三部分：上篇為中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)見(jiàn)解，主要從中醫(yī)辨證論治的基本法則、中西醫(yī)結(jié)合治療內(nèi)科疾病的內(nèi)涵、臟腑辨證、“辨證論治、辨病論治、辨癥論治”的個(gè)人見(jiàn)解以及臨證如何擬方進(jìn)行論述及總結(jié)；中篇為內(nèi)科雜病臨床實(shí)踐，主要論述常見(jiàn)病及內(nèi)、外、婦、兒、疑難雜病，重點(diǎn)介紹了胃脘痛、喘證、胰腺炎、宮外孕、痤瘡等疾病的治療經(jīng)驗(yàn)；下篇收

本書(shū)內(nèi)容覆蓋了醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室生物安全，以及基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)、新興實(shí)驗(yàn)技術(shù)和組學(xué)技術(shù)。除重點(diǎn)介紹細(xì)胞培養(yǎng)、顯微鏡操作、聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、免疫印跡、流式細(xì)胞術(shù)等常規(guī)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的操作之外，也與時(shí)俱進(jìn)的引入了新興實(shí)驗(yàn)技術(shù)包括共聚焦顯微鏡、質(zhì)譜、細(xì)胞能量代謝分析、時(shí)空組學(xué)、基因編輯技術(shù)等。此外，也重點(diǎn)介紹了組學(xué)技術(shù)包括基因組

本書(shū)根據(jù)護(hù)士應(yīng)具備的用藥水平要素對(duì)內(nèi)容進(jìn)行精選，重點(diǎn)闡述臨床護(hù)理用藥能力教育中較為重要的五個(gè)典型工作任務(wù)，即用藥評(píng)估、用藥執(zhí)行、用藥觀察、用藥監(jiān)護(hù)、用藥宣教，并最終完成某藥的用藥護(hù)理整體任務(wù)。本書(shū)以門診用藥護(hù)理工作、普通病房用藥護(hù)理工作、急危重癥用藥護(hù)理工作手冊(cè)三大領(lǐng)域，圍繞醫(yī)院護(hù)士用藥護(hù)理典型工作任務(wù)，將原有知識(shí)體系

全書(shū)分為上、下兩篇。上篇為建設(shè)總體概況部分，詳細(xì)介紹了心身醫(yī)學(xué)整合診療中心場(chǎng)地建設(shè)、人員配備與工作制度、患者收治及其病程管理要求、常見(jiàn)心身疾病的藥物治療和心理治療與行為干預(yù)原則、常用治療設(shè)備及操作規(guī)范、多學(xué)科聯(lián)合診療制度與流程、分級(jí)與雙向轉(zhuǎn)診制度、緊急事件應(yīng)急預(yù)案及處理流程、心身醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)等。下篇是�？菩纳�