本書詳盡介紹了X射線光電子能譜、俄歇電子能譜、紫外光電子能譜、低能離子散射譜、電子能量損失譜等現(xiàn)代表面分析技術(shù)的基本原理、操作方法、儀器構(gòu)造和數(shù)據(jù)解析，提供了豐富的應(yīng)用實例，展示了這些技術(shù)在材料科學(xué)、催化、生物學(xué)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，注重理論與實踐的結(jié)合。本書還介紹了表面分析技術(shù)的高時空分辨率、原位表征等最新發(fā)展趨勢，使讀

本書系統(tǒng)地介紹了當(dāng)今世界上那些具有特殊功能的表面，它們有些神秘莫測、不可思議，有些又隨處可見。通過對超疏水、超潤滑、防污漬、耐腐蝕、耐輻射、耐磨、自修復(fù)、隔熱、防冰、電磁吸收、吸聲、光學(xué)偽裝、抗菌/殺菌、止血等功能性表面進(jìn)行介紹，能夠增強(qiáng)人們對已有“表面”的理解，同時也希望在全人類的努力下，未來能夠發(fā)現(xiàn)與研制更多利于人

本書從世界知名的有機(jī)化學(xué)期刊中精選了285個反應(yīng)，涵蓋氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、鹵化反應(yīng)、環(huán)化反應(yīng)、延長碳鏈的反應(yīng)、重排反應(yīng)、自由基反應(yīng)等反應(yīng)類型。每一個反應(yīng)都對其機(jī)理進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并給出了每一步反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移路線。書中對每一步反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移路線的規(guī)范書寫，有助于讀者提高剖析化學(xué)反應(yīng)機(jī)理的能力。附錄還給出了常用有機(jī)化合物中

本書書包括：化學(xué)基本概念與基本計算、重要元素及其化合物、原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、溶液、氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)、沉淀反應(yīng)、配合物、烴、烴的重要衍生物、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)、學(xué)生實驗等內(nèi)容。教材根據(jù)內(nèi)容配套有動畫資源，以二維碼的形式融入其中，并根據(jù)需要配有部分閱讀材料，以拓寬學(xué)生視野。

本教材吸收國內(nèi)外化學(xué)教育最新動態(tài)和已有成果，從國際視野來看化學(xué)教學(xué)。為回答“職前化學(xué)教師須掌握哪些化學(xué)教學(xué)知識”的問題，教材從化學(xué)知識論(epistemologyofchemistry)到化學(xué)學(xué)科教學(xué)知識(chemistrypedagogicalcontentknowledge)，再到有關(guān)化學(xué)教學(xué)的設(shè)計與研究，共17章

本書從氟利昂對環(huán)境危害及應(yīng)對策略出發(fā)，力求較系統(tǒng)全面闡述氧化鋯復(fù)合兩性氧化物低溫催化水解含低濃度氟利昂CCl2F2（CFC-12）、CHClF2（HCFC-22）和CF4（CFC-14）的工業(yè)廢氣特性。內(nèi)容主要有Al2O3/ZrO2、ZnO/ZrO2、CoO/ZrO2催化水解CFC-12、HCFC-22，TiO2/Zr

《高分子化學(xué)實驗》共六章，包括：緒論、逐步聚合、自由基聚合、配位聚合、開環(huán)聚合以及聚合物的化學(xué)反應(yīng)。實驗部分除聚合方法的介紹與操作以外，還涉及聚合物結(jié)構(gòu)分析和性能表征，每個實驗后都有與本實驗內(nèi)容相關(guān)的知識拓展，結(jié)合最新的科研動態(tài)，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生科研興趣，引導(dǎo)學(xué)生在掌握基本實驗操作的基礎(chǔ)上探索高分子化學(xué)前沿知

《無機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)實驗》（第二版）是根據(jù)大學(xué)化學(xué)實驗的教學(xué)基本要求，并結(jié)合多年實驗教學(xué)改革成果編撰成的一本大學(xué)化學(xué)實驗教材，本著“加強(qiáng)基本操作訓(xùn)練，加強(qiáng)基礎(chǔ)實驗，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)化學(xué)、化工、材料領(lǐng)域的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)人才”的原則，把無機(jī)化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗結(jié)合起來編寫而成。全書內(nèi)容共分6章：第1

本教材基于黎明職業(yè)大學(xué)“十四五”校企共建項目，以有機(jī)化學(xué)為主體，融合必要的無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)等知識，構(gòu)建知識框架，保證學(xué)生的知識發(fā)展持續(xù)性。教材主要內(nèi)容包括認(rèn)識化學(xué)與材料、正確使用化學(xué)品、認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)，以及C/H有機(jī)化合物的認(rèn)識和應(yīng)用、C/H/O有機(jī)化合物的認(rèn)識和應(yīng)用、C/H/N有機(jī)化合物的認(rèn)

本書為化學(xué)、化工及相關(guān)專業(yè)大學(xué)一二年級基礎(chǔ)化學(xué)實驗教材。內(nèi)容包括無機(jī)化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗四個二級學(xué)科的基礎(chǔ)化學(xué)實驗，適合一二年級的學(xué)科綜合及科教融合的綜合化學(xué)實驗，全書共包括五篇實驗：第一篇包含12個無機(jī)化學(xué)實驗，第二篇則由15個分析化學(xué)實驗組成，第三篇分析化學(xué)實驗，共計18個；第四篇包含