本書對(duì)大學(xué)物理課程內(nèi)容進(jìn)行了重新梳理和組合，劃分為四大模塊——粒子學(xué)說、波動(dòng)學(xué)說、電磁場(chǎng)、量子力學(xué)。通過提供系統(tǒng)全面的例題，并附上細(xì)致的分析、解答以及拓展討論，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供翔實(shí)的資料。粒子篇從粒子性觀點(diǎn)研究物體運(yùn)動(dòng),共6章,包括質(zhì)點(diǎn)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的描述、質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)系、機(jī)械振動(dòng)、相對(duì)論基礎(chǔ)、理想氣體系統(tǒng)。其中把“機(jī)械振動(dòng)

內(nèi)容提要本書分析了現(xiàn)代大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的重要問題，不僅關(guān)注理論研究，還強(qiáng)調(diào)實(shí)際教學(xué)應(yīng)用，并提出了創(chuàng)新性的教學(xué)方法和思路。全書共七章，涵蓋了多個(gè)方面的重要議題，包括大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究現(xiàn)狀、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的現(xiàn)代化問題、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的拓展與創(chuàng)新、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核與評(píng)價(jià)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

本書重點(diǎn)介紹了液體界面的其他動(dòng)力學(xué)過程及與乳液和泡沫相關(guān)的過程、液液界面吸附動(dòng)力學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，并討論了界面動(dòng)態(tài)過程的表面流變學(xué)及其與吸附層弛豫過程的聯(lián)系、考慮動(dòng)態(tài)吸附層的微浮選和浮選基礎(chǔ)過程及強(qiáng)或弱氣泡表面阻滯的極限情況。

本書主要工作是發(fā)展已有的H1-Galerkin混合有限元方法、發(fā)展新的改進(jìn)H1-Galerkin混合有限元格式、提出一類新的混合有限元算法和新的兩層網(wǎng)格混合有限元算法通過數(shù)值求解一些非線性Caputo型或Riemann-Liouville型時(shí)間分?jǐn)?shù)階偏微分方程給出算法的數(shù)值理論分析及計(jì)算結(jié)果，這些微分方程包括非線性分?jǐn)?shù)

《中高能重離子碰撞原子核碎裂的研究》一書從實(shí)驗(yàn)和理論兩個(gè)方面對(duì)中高能重離子碰撞的原子核碎裂進(jìn)行了研究。為了便于對(duì)核反應(yīng)過程進(jìn)行理論分析及實(shí)際應(yīng)用的需要，書中引入了反應(yīng)截面的概念，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量和分析反應(yīng)截面，并與經(jīng)典理論模型和文獻(xiàn)研究結(jié)果相比較，研究入射粒子與靶核的相互作用，了解核的結(jié)構(gòu)等性質(zhì)，對(duì)核能及核技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用

本書圍繞水泥漿體典型的多尺度、多物相特點(diǎn)，聚焦核心元素——水化產(chǎn)物和孔隙結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)開展各級(jí)結(jié)構(gòu)特征與性能研究，深入挖掘水泥漿體從分子尺度到宏觀性能的傳遞本質(zhì)。本書在介紹傳統(tǒng)測(cè)試技術(shù)和現(xiàn)有模型的基礎(chǔ)上，整理了目前水泥基材料納微觀尺度結(jié)構(gòu)表征與模擬的熱點(diǎn)和前沿問題，并結(jié)合分子動(dòng)力學(xué)模擬方法、納微觀尺度先進(jìn)表征手段和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)

“本書立足職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科，總結(jié)出開展數(shù)學(xué)課程思政的一般原則、具體策略與教學(xué)方法，揭示推進(jìn)數(shù)學(xué)課程思政的內(nèi)在邏輯，開發(fā)映射不同思政點(diǎn)的高質(zhì)量課程思政案例，為實(shí)踐課程思政的一線數(shù)學(xué)教師提供從理論原則、實(shí)際教學(xué)到評(píng)估評(píng)價(jià)的全程教學(xué)指導(dǎo)與參考。全書分五章：第一章是“‘新教學(xué)’背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)認(rèn)識(shí)”；第二章是“數(shù)學(xué)課程思政的知

本書根據(jù)《五年制高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》開發(fā)，由數(shù)列、平面向量、直線與圓的方程、復(fù)數(shù)及其應(yīng)用、簡(jiǎn)單幾何體共五章內(nèi)容構(gòu)成(共68學(xué)時(shí))，供五年制高職學(xué)校一年級(jí)第二學(xué)期使用。本書的編寫堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向和價(jià)值導(dǎo)向，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；根據(jù)課標(biāo)兩個(gè)層次的學(xué)業(yè)質(zhì)量水平要求，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行層次劃分，體現(xiàn)不同水平對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科

本書內(nèi)容分為3大部分：第一部分為線性代數(shù)，包括行列式、矩陣、線性方程組的解以及相關(guān)知識(shí)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等4章；第二部分為線性規(guī)劃，包括線性規(guī)劃問題的圖解法、單純形解法以及相關(guān)知識(shí)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等3章；第三部分為概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，包括隨機(jī)事件的概率、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本、假設(shè)檢驗(yàn)與區(qū)間估計(jì)、回歸分析與

本書是根據(jù)國(guó)家教育部頒布的普通本科層次的教學(xué)要求，并兼顧成人教育的特點(diǎn)和專升本成人學(xué)生實(shí)際基礎(chǔ)編寫的，主要內(nèi)容包括行列式、矩陣、線性方程組、相似矩陣與二次型、隨機(jī)事件及概率、隨機(jī)變量及特征和數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步，內(nèi)容較為全面，表述通俗易懂，邏輯清晰，符合學(xué)生使用需求，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)線性代數(shù)和概率論課程。本書可以作為成人高校