本書主要內(nèi)容涵蓋鋼琴伴奏藝術(shù)概述、鋼琴伴奏的基本技能、伴奏與獨奏的異同與融合、不同風格作品的伴奏特點、聲樂伴奏的藝術(shù)處理、器樂伴奏的協(xié)作藝術(shù)、鋼琴伴奏的即興創(chuàng)作、鋼琴伴奏教學的原則與方法、學生伴奏能力的培養(yǎng)與提升、現(xiàn)代科技在鋼琴伴奏教學中的應用。本書旨在幫助讀者全面提升鋼琴伴奏的藝術(shù)修養(yǎng)和教學能力，為音樂事業(yè)的發(fā)展貢獻

本畫冊由工布江達縣文化和旅游局主編，以藏漢雙語的形式，系統(tǒng)、全面地展示了西藏工布江達縣民歌的深厚文化。畫冊將重點收集整理工布江達縣的民歌現(xiàn)有資源和史料資源，包括收集各類民歌曲譜、歌詞、錄音等資料。

音樂是聲音的藝術(shù)，但聲樂是表演的藝術(shù)，聲樂演員不僅要有高超的聲樂技巧，其歌唱形態(tài)也必須給觀眾以美的享受，《聲樂表演專業(yè)形體訓練教程》剖析了聲樂演員在歌唱時的儀態(tài)、神情等。

《川西藏彝走廊民間傳統(tǒng)音樂選點調(diào)查與研究》由唐進等著

《憶·西南聯(lián)大》是為管樂隊而作，是一部以西南聯(lián)大校歌為主題的交響詩，用管樂隊形式來重新演繹聯(lián)大校歌。書中包含其總譜和分譜，可根據(jù)情況靈活運用，并配有音頻，掃碼可欣賞樂曲。

本書收錄了15首巴松經(jīng)典重奏作品，形式多樣，有二重奏、三重奏、四重奏，除了有巴松與巴松的重奏，還有與其他樂器的重奏，如長笛、小提琴、大提琴，每首作品對作曲家、創(chuàng)作背景、作品風格、曲式結(jié)構(gòu)、旋律走向、演奏技巧和重點難點等進行了介紹和分析，幫助演奏者快速有效地了解曲目及演奏方法。部分作品附有演奏音頻，幫助演奏者更直觀地感受

本書是鋼琴實用教程方向的書籍，從鋼琴以及鋼琴教育的理論分析入手，以鋼琴的演奏為重點展開論述，包括鋼琴演奏的基礎(chǔ)、演奏過程中的基本技能技巧運用、鋼琴演奏的情感表達等諸方面，對鋼琴演奏過程做系統(tǒng)的分析與研究。另外對鋼琴教學進行了分析，還對鋼琴演奏教學中的因素協(xié)調(diào)、鋼琴伴奏藝術(shù)與教學方面進行詳細的論述。本書的出版，吸收和借鑒

在鋼琴學習的開始，孩子們不可避免的會經(jīng)歷一段枯燥無味的學習過程。在這個過程中，孩子們要學習基礎(chǔ)樂理知識和一系列專為訓練演奏技巧而作、缺乏旋律性或趣味性的練習，例如《拜厄》《車爾尼》（簡稱）等。但是這些書只有練習，沒有樂曲。所以我社針對這一情況，設(shè)計了一套以這些傳統(tǒng)鋼琴練習曲的難度來劃分的適配曲集。其中，《中外兒歌作品精

這是一本兒童啟蒙音樂教學參考書；是一本如何科學、游戲化的體現(xiàn)音樂基礎(chǔ)知識的互動圖書；也是一位創(chuàng)新性兒童音樂教師的教學分享。本書以節(jié)奏為鏈接，依據(jù)奧爾夫教學法、柯達依教學法、達爾克羅茲的體態(tài)律動，以歌唱、打擊樂、欣賞、律動四個模塊的方式提升兒童音樂素養(yǎng)，通過圖譜、音樂繪本、情景再現(xiàn)的方式提高孩子對音樂的感知力。書中以中國

《中國近代藝術(shù)歌曲研究與經(jīng)典解讀》是一部深入探討中國近代藝術(shù)歌曲發(fā)展脈絡與藝術(shù)價值的學術(shù)專著。作者以中國近代藝術(shù)歌曲的形成、演變與發(fā)展為研究主線，結(jié)合五四新文化運動的歷史背景，分析了這一時期中國藝術(shù)歌曲在文學創(chuàng)作、音樂創(chuàng)作及文化認同等方面的表現(xiàn)。書中不僅對藝術(shù)歌曲的概念、特征及其在聲樂藝術(shù)中的地位進行了系統(tǒng)闡述，還重點