本套書是教育部2025年發(fā)布的新版職業(yè)教育專業(yè)教學標準（以下簡稱《教學標準》），包括中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育�？啤⒏叩嚷殬I(yè)教育本科758個專業(yè)的教學標準。新版《教學標準》包含概述、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）、入學基本要求、基本修業(yè)年限、職業(yè)面向、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置及學時安排、師資隊伍、教學條件、質(zhì)量保障和畢業(yè)要求

本套書是教育部2025年發(fā)布的新版職業(yè)教育專業(yè)教學標準（以下簡稱《教學標準》），包括中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育�？�、高等職業(yè)教育本科758個專業(yè)的教學標準。新版《教學標準》包含概述、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）、入學基本要求、基本修業(yè)年限、職業(yè)面向、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置及學時安排、師資隊伍、教學條件、質(zhì)量保障和畢業(yè)要求

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書以立德樹人為根本任務(wù),堅持技術(shù)技能人才培養(yǎng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)導向,以素質(zhì)教育為核心，目的是促進專業(yè)教育與職業(yè)生涯發(fā)展教育有機融合,幫助學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。全書內(nèi)容共分為八個單元,包括開啟學業(yè)與生涯的大門、感知環(huán)境的變化、探索自我、評估自我職業(yè)價值觀、解讀

《廣西普通高等教育專升本考試復習指導數(shù)學模擬卷及試題分類匯編（第2版）》根據(jù)廣西招生考試院發(fā)布的《高等數(shù)學考試大綱與說明》編寫，共包括12套模擬試卷。試卷結(jié)構(gòu)、題型和賦分完全按照2025年廣西專升本真題的試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計。本書與《廣西普通高等教育專升本考試復習指導數(shù)學（第2版）》配套使用，旨在幫助考生熟悉考試題型，通過解題

本選題涵蓋廣西專升本考試大綱要求數(shù)學掌握的全部內(nèi)容，包括函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)的導數(shù)與微分、導數(shù)的應(yīng)用，不定積分與定積分、定積分的應(yīng)用，常微分方程六章的內(nèi)容。本書編寫的結(jié)構(gòu)簡明，每一節(jié)內(nèi)容首先梳理概念、定理、性質(zhì)和運算法則等，其次通過精選例題展現(xiàn)概念、定理、性質(zhì)和運算法則等的應(yīng)用，再通過往年本省和其他省份專升本的考

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第五版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書根據(jù)大學新生特點、教育規(guī)律與現(xiàn)行教育制度、政策和規(guī)定編寫，以大學生學習和生活為主要內(nèi)容，以幫助大學新生順利度過初人大學的適應(yīng)期，更好更快地完成角色轉(zhuǎn)換，促進其素質(zhì)的全面提升和健康成長為宗旨，對大學生的生活、學習、心理健康、人際交往、社會實踐、自我管

《養(yǎng)育有解：智慧養(yǎng)育的五個維度》是一本以系統(tǒng)思維養(yǎng)育難題的家教指南。作者張文軒基于近20年心理咨詢與家庭教育經(jīng)驗，提煉出影響孩子成長的五大核心維度，并圍繞這些維度提供了一套完整的養(yǎng)育框架，讓父母教育有方法、有成效，停止育兒戰(zhàn)爭！ 為什么你的養(yǎng)育方式可能無效？許多父母在面對孩子的問題時，習慣性地依賴說教等方式，往往導致情

本書立足0~3歲嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以科學育兒理念普及與家庭教養(yǎng)能力提升為核心目標，采用項目導讀-案例剖析-任務(wù)驅(qū)動三維編寫框架，圍繞家庭教養(yǎng)指導與家長咨詢兩大主線展開�；�于成人學習特點設(shè)計六大項目，涵蓋嬰幼兒生理心理發(fā)展特點解析、分齡教養(yǎng)指導(0~1歲、1~2歲、2~3歲及特殊嬰幼兒)、教養(yǎng)活動評析三大模塊，貫穿家庭

本書立足新時代思想政治教育改革背景，深入貫徹國家關(guān)于“大思政課”建設(shè)的重要指示精神，探索上海本土資源與中職思想政治課程教學的創(chuàng)新融合路徑。本書通過文獻綜述、資源體系化梳理與分類設(shè)計，構(gòu)建了涵蓋經(jīng)濟、政治、文化、歷史、科技等多領(lǐng)域的本土資源庫，并創(chuàng)新性地將其劃分為文字、圖片、音像、實物四大載體類型，明確資源對應(yīng)培養(yǎng)的學科

高等職業(yè)教育�？茖�業(yè)教學標準