本教材是中藥學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科本科教育教學(xué)改革“101計(jì)劃”核心教材之一，根據(jù)“中藥資源學(xué)”教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。全書共8章，包括緒論，中藥資源品質(zhì)形成的遺傳因素，中藥資源品質(zhì)形成的生態(tài)響應(yīng)特征，道地藥材資源，中藥資源調(diào)查、評(píng)價(jià)與管理，中藥資源更新與保護(hù)，中藥資源人工培育，中藥資源開發(fā)與利用等內(nèi)容，著重反應(yīng)中藥

本教材是中藥學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科本科教育教學(xué)改革“101計(jì)劃”核心教材之一，根據(jù)“中藥資源學(xué)”教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。全書共8章，包括緒論，中藥資源品質(zhì)形成的遺傳因素，中藥資源品質(zhì)形成的生態(tài)響應(yīng)特征，道地藥材資源，中藥資源調(diào)查、評(píng)價(jià)與管理，中藥資源更新與保護(hù)，中藥資源人工培育，中藥資源開發(fā)與利用等內(nèi)容，著重反應(yīng)中藥

中藥信息學(xué)是中醫(yī)藥學(xué)隨時(shí)代發(fā)展而產(chǎn)生的新的分支學(xué)科。本教材編寫旨在結(jié)合中藥現(xiàn)代化和信息學(xué)發(fā)展的實(shí)際需求，向中藥學(xué)各專業(yè)本科生講授中藥信息學(xué)基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)原理及應(yīng)用方法，并簡(jiǎn)述相關(guān)重要軟件工具的實(shí)際使用方法。教材共9章，分別為概論、中藥信息學(xué)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析與可視化、經(jīng)典機(jī)器學(xué)習(xí)算法、深度學(xué)習(xí)方法、數(shù)字技術(shù)發(fā)

本教材在第1版的基礎(chǔ)上修改完善，涵蓋了醫(yī)患溝通的基本概念、基本原理、理論基礎(chǔ)、醫(yī)患關(guān)系醫(yī)務(wù)人員心理與行為、患者角色及心理特征、醫(yī)患溝通、醫(yī)療環(huán)節(jié)和名臨床科室及特殊患者的醫(yī)患溝通、護(hù)患溝通、沖突情緒下的醫(yī)患溝通及醫(yī)者與社會(huì)的溝通等方面的內(nèi)容。教材內(nèi)容上兼顧思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，形式上紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字課程一

本教材各章節(jié)內(nèi)容詳實(shí)且結(jié)構(gòu)清晰。首先在緒論部分，對(duì)大數(shù)據(jù)健康科學(xué)的起源、發(fā)展、內(nèi)涵及其研究范疇進(jìn)行了全面梳理和詳盡闡述，概要介紹了大數(shù)據(jù)技術(shù)在健康醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)，為讀者勾勒出一個(gè)清晰的大數(shù)據(jù)健康科學(xué)圖景。在基礎(chǔ)理論部分，詳細(xì)介紹了大數(shù)據(jù)健康科學(xué)的核心概念和支撐理論，包括數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)治理、研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)挖

本書為“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。全書共8章、6個(gè)實(shí)訓(xùn)，第一章概括介紹營(yíng)養(yǎng)與膳食的基本概念及營(yíng)養(yǎng)與人體健康的關(guān)系；第二、三、四章主要介紹營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)；第五、六章主要介紹不同生理人群的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)方法；第七、八章主要介紹臨床營(yíng)養(yǎng)基本知識(shí)及臨床常見(jiàn)疾病的營(yíng)養(yǎng)治療

本書主要內(nèi)容包括各系統(tǒng)器官感染疾病的常見(jiàn)病原體、傳播途徑、診斷要點(diǎn)、首選和備選治療方案、藥物不良反應(yīng)、預(yù)防用藥、特殊患者抗感染藥物治療方案調(diào)整和抗感染藥物臨床應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)等，將新生兒人群?jiǎn)为?dú)列出進(jìn)行針對(duì)性的編寫。依據(jù)當(dāng)前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和權(quán)威指南，結(jié)合兒童的生理特點(diǎn)，系統(tǒng)闡述了常見(jiàn)感染性疾病的診斷、治療及預(yù)防

本書聚焦數(shù)智技術(shù)在基層治理中的創(chuàng)新性應(yīng)用，運(yùn)用案例研究方法，分四編探討了基層治理從傳統(tǒng)的屬地治理到前沿的數(shù)智治理的轉(zhuǎn)變。具體而言，本書以分析典型的楓橋經(jīng)驗(yàn)開篇，探討數(shù)智治理工具在各地實(shí)踐中的適配性創(chuàng)新應(yīng)用

《常見(jiàn)校園本草》一書系統(tǒng)地整理了校園內(nèi)常見(jiàn)的藥用植物，其中部分為《中華人民共和國(guó)藥典》（2025年版一部）收錄品種的原植物，旨在幫助學(xué)生深入了解藥用植物的分類、特征及其藥用價(jià)值。書中每種植物均配有實(shí)地拍攝的高清圖片，并詳細(xì)介紹了其科屬、野外識(shí)別特征、生存狀態(tài)、藥用價(jià)值及其他價(jià)值，同時(shí)提供了相關(guān)附方。本書內(nèi)容豐富、圖文并

本書是專為醫(yī)護(hù)人員打造的腰痛預(yù)防與改善指南。本書共5章。第1章深入探討了醫(yī)護(hù)人員腰痛的常見(jiàn)原因，第2章闡述了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)養(yǎng)成的預(yù)防腰痛的良好習(xí)慣，第3章重點(diǎn)講解了預(yù)防和改善醫(yī)護(hù)人員腰痛的鍛煉方法。第4章針對(duì)不同場(chǎng)景，為醫(yī)護(hù)人員提供了專業(yè)的鍛煉計(jì)劃。第5章針對(duì)腰痛的其他問(wèn)題，還給出了詳細(xì)的解答。本書每個(gè)動(dòng)作配有動(dòng)作說(shuō)明和圖