病理學是醫(yī)學類專業(yè)的重要基礎課程,對日后的專業(yè)課學習至關重要!恫±韺W基礎(供中等衛(wèi)生職業(yè)教育各專業(yè)用)/全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》根據(jù)專業(yè)實際需要、中等職業(yè)教育的教學要求,兼顧及學習者的接受能力與學習習慣編寫,所有的知識點都以深入淺出的形式展開,適合這一層次的學生學習。
全書按照系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、組織學、胚胎學分為三篇。為便于學生學習和教師授課,書中精心繪制了大量插圖,共計500余幅,其中系解的循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官以及局解部分為彩色圖,使學生學習起來更為輕松、直觀。
全書按照系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、組織學、胚胎學分為三篇。為便于學生學習和教師授課,精心繪制了大量插圖,共計500余幅,其中系解的循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官以及局解部分為彩色圖,使學生學習起來更為輕松、直觀。
本書共十四章,分基礎化學和有機化學兩大部分。前者主要論述化學的基本原理和概念,后者介紹與醫(yī)學密切相關的碳氫化合物及其衍生物。全書包括溶液、電解質溶液、膠體溶液、物質結構、電極電勢、有機化合物概述、烴、醇酚醚、醛酮醌、有機酸、脂類和甾族化合物、糖類化合物、含氮有機化合物及相應的實驗內容。本書內容簡明扼要、重點突出,注重化
醫(yī)用有機化學綜合輔導(第2版)
本書涵蓋病理學和病理生理學內容,是在原《病理學》和《病理生理學》兩本教材通過五年來全國醫(yī)學高職高專院校廣大師生使用后的要求合編而成。為了利于教學,在編寫時,二者緊密融合,溶為一體,而章內容相當獨立,以適應不同學制、不同專業(yè)、不同院校、師資狀況不同的教學需要。本教材共25章,前13章為總論部分,重點敘述疾病的基本形態(tài)、功
蘇業(yè)璞、周其文主編的《實用心臟外科解剖圖解(精)》是一本學習和掌握臨床心血管外科疾病應具備的心臟解剖知識的重要基礎參考書籍。本書從心臟正常解剖、先天性心臟病解剖、獲得性心臟病解剖,心臟臨床應用解剖四個方面。全書共分32章、1556幅圖,全面詳實地將有關心臟解剖以圖解的方式進行介紹,將心臟三維立體空間形態(tài)解析為多方位切面
卡羅爾編著的《整合生理學(原版影印)》最大的特色就是在保持生理學知識體系完整的同時插入大量的“整合框”。這些“整合框”出現(xiàn)在需要鏈接到其他學科相關知識的位置。這些分布在本書中的“整合框”,把各學科之間知識點連接起來,不但方便了讀者學習,更是體現(xiàn)了學科整合的理念。 該書可作為國內醫(yī)學生整合課程教材、雙語教學教材及來華留