由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院李蘭娟院士主編的《醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)》教材，傳承了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀參考書的特色，根據(jù)課程教學(xué)的要求、學(xué)科的發(fā)展以及實(shí)際應(yīng)用的需要，較為詳細(xì)地介紹了醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)的基本理論、研究方法、臨床進(jìn)展和轉(zhuǎn)化應(yīng)用，探討了人體正常微生物群與人類健康和疾病的聯(lián)系，反映了當(dāng)前醫(yī)學(xué)與微生態(tài)學(xué)有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通后帶來(lái)的快速發(fā)展。同

《人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）/全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實(shí)驗(yàn)教材》為全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實(shí)驗(yàn)教材之一。全書實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分為三個(gè)部分，分別介紹了基本知識(shí)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)和生理學(xué)實(shí)驗(yàn)。為適應(yīng)教育國(guó)際化的要求，增加了英文對(duì)照內(nèi)容，以便于學(xué)生在閱讀英文文獻(xiàn)、撰寫英文論文時(shí)參考。本書可作為高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類及相關(guān)專業(yè)教材使用，也可供

《醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)指導(dǎo)》配套編寫了13個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和1套練習(xí)題，每個(gè)實(shí)驗(yàn)分別從實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、注意事項(xiàng)及化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面進(jìn)行介紹，語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔、易懂，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。希望學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證和鞏固化學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)和掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能，熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)

本書共18章，內(nèi)容包括：細(xì)胞的組織和損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等。

人體探秘——中國(guó)科普大獎(jiǎng)圖書典藏書系第四輯

本書能幫助學(xué)生了解人體及其各系統(tǒng)在健康與疾病中如何發(fā)揮作用。經(jīng)典插圖的藝術(shù)設(shè)計(jì)、詳盡的解析、大量學(xué)習(xí)輔助材料讓你輕松掌握正常及病理解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、基礎(chǔ)微生物學(xué)、化學(xué)及人體結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系。本版書*的特點(diǎn)是將藝術(shù)設(shè)計(jì)理念引人文章。多種輔助學(xué)習(xí)工具能寓教于樂(lè)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力并達(dá)到*學(xué)習(xí)效果。

喬躍兵主編的《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)（供護(hù)理臨床醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)助產(chǎn)等專業(yè)用第2版）》分為人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)兩部分，從宏觀到微觀分開描述。這種整合方式，遵循了由淺入深、由簡(jiǎn)到繁、由易到難、由表及里、由宏觀到微觀的學(xué)習(xí)規(guī)律，有利于學(xué)生，尤其是初學(xué)者的學(xué)習(xí)；同時(shí)教材也注意了內(nèi)容的獨(dú)立性、系統(tǒng)性、完整性，有利于教

《病理學(xué)與病理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)指導(dǎo)/全國(guó)醫(yī)學(xué)高等專科教育“十二五”規(guī)劃教材》分為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩部分，內(nèi)容覆蓋面廣，重點(diǎn)突出，知識(shí)應(yīng)用性強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)部分包括病理學(xué)和病理生理學(xué)在內(nèi)的12個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中病理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)較之傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，在內(nèi)容安排上，增加了病例討論的內(nèi)容，以加強(qiáng)病理臨床聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們臨床思維能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)中

醫(yī)用有機(jī)化學(xué)（第3版）（附數(shù)字課程）

本書共13章，包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、腎的排泄、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖及人體重要階段的生理特征等。每章內(nèi)容由學(xué)習(xí)要點(diǎn)、具體內(nèi)容和思考題三部分組成。本書可作為高職高專護(hù)理專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為臨床醫(yī)護(hù)工作者的參考用書。