《欺騙時間（科學性與衰老）》闡述了何為衰老，何種人會衰老以及何種人能夠“長生不老”，解釋了個中原因，將身體老化之全景呈現(xiàn)于人們眼前。在本書中，羅杰·戈斯登教授探索了生殖生物學王國，考察了生殖力與壽命之間奇特的交易。揭示出性激素對年輕和健康的重要性。作者還解釋了活細胞的衰敗不是完全由物理規(guī)律支配，而是受到塑造生命的原始力

全書幫助小朋友們揭開汽車的奧秘，除了我們?nèi)粘Ｕ莆盏纳眢w知識，身體還是無數(shù)密需要我們發(fā)現(xiàn)的。圖書定位為8—13歲的小學高年級及初中低年級少兒讀者群。

葉良兵主編的《醫(yī)學生物學》主要介紹生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、細胞、細胞增值、生殖與個體發(fā)育、基因與基因突變、遺傳的基本規(guī)律、人類遺傳性疾病概述、單基因遺傳與單基因疾病、多基因遺傳與多基因疾病、人類染色體與染色體病、遺傳性疾病的診斷治療與預(yù)防、人類生存與環(huán)境等。書后附7個實驗的實驗指導(dǎo)。本書以生命為主線，突出生物學與醫(yī)學的關(guān)系，可

五臟六腑，內(nèi)外蘊含生命玄機；新陳代謝，時時彰顯自然規(guī)律。人體，是世界上最精密、最科學、最智慧的“機器”。為什么會有不同的血型？人的生命是怎樣開始的？人類對自身的了解，并不比人類對宇宙的了解更深入。那么，請青少年朋友們隨著荊曉瑩、孫翠主編的《讓人驚嘆的人體謎趣》一起去破譯那些潛藏在人體里的密碼。

高校理工科與生物醫(yī)學與電子技術(shù)專業(yè)相關(guān)的本科生和研究生，在職教師以及從事生物醫(yī)學工程的技術(shù)人員和醫(yī)護工作人員。

《醫(yī)學心理學》由長期從事醫(yī)學心理學、健康心理學、臨床心理學、預(yù)防醫(yī)學和精神病學教學及科研的高等醫(yī)學院校教師編寫。全書以四大心理學理論（精神分析理論、行為主義理論、人本主義理論和認知理論）為指導(dǎo)，重點論述醫(yī)學心理學的理論與臨床技能（心理測驗、心理咨詢與治療、醫(yī)患關(guān)系、心理護理等）。 全書包括：緒論、心理的生理基礎(chǔ)、心理

本書包含緒論、細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、腹膜、脈管系統(tǒng)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、人體胚胎發(fā)生總論共十四章。

本書作為醫(yī)學計算機基礎(chǔ)教材，主要內(nèi)容有計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、文字處理軟件Word2010、PowerPoint2010及應(yīng)用、電子表格處理軟件Excel2010、計算機網(wǎng)絡(luò)及Internet、計算機病毒及網(wǎng)絡(luò)信息安全、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、軟件工程基礎(chǔ)、計算機醫(yī)學應(yīng)用概論和醫(yī)學信息系統(tǒng)。

社會適應(yīng)性是重要的心理健全標準。馬銀春編著的《調(diào)節(jié)自己決定你的未來》指導(dǎo)讀者如何發(fā)揮主觀能動性，提高認識環(huán)境、反饋信息、自我調(diào)節(jié)的能力，提升社會適應(yīng)性從而走上成功之路。從正反兩個反面闡述化解社會壓力的基本原則。本書分為情感、家庭、人際、應(yīng)試、就業(yè)、社會變革、工作、競爭和心理健康者九個部分，有針對性地解決了人們在日常生活

《人體虹膜圖像信息處理與識別技術(shù)》主要介紹人體虹膜圖像信息處理技術(shù)的基本理論和方法，首先介紹了生物特征識別技術(shù)的基本概念和方法，然后介紹了虹膜識別系統(tǒng)的處理流程，最后介紹了虹膜識別系統(tǒng)中各個階段的算法和原理實現(xiàn)，并給出算法仿真實驗及結(jié)果分析。 《人體虹膜圖像信息處理與識別技術(shù)》內(nèi)容主要包括：緒論、虹膜身份識別系統(tǒng)概述