本書中主要涵蓋了小提琴的發(fā)展歷程、構(gòu)造與制作工藝藝術(shù)、演奏技巧與訓(xùn)練方法、演奏藝術(shù)的精髓、情感表達(dá)與舞臺表演的要點、小提琴重奏與室內(nèi)樂藝術(shù)的特色,以及經(jīng)典曲目的深入分析等方面。書中文字凝練,內(nèi)容簡明扼要、條理清晰,對小提琴演奏的基礎(chǔ)理論與實踐應(yīng)用均進行了詳細(xì)介紹。
本書中內(nèi)容涵蓋:深入剖析音樂創(chuàng)作技巧在聲樂教學(xué)中的實際應(yīng)用,探討通過融入創(chuàng)作技巧,如何豐富學(xué)生的聲樂表現(xiàn)形式;闡述聲樂教學(xué)對音樂創(chuàng)作的積極推動作用,即通過聲樂訓(xùn)練提升學(xué)生的音樂感知力,進而為音樂創(chuàng)作提供更多靈感;此外,還探討了借助這種融合教學(xué)模式,如何全面培育學(xué)生的綜合音樂能力,使學(xué)生在聲樂演唱和音樂創(chuàng)作兩方面都能獲得
在中國豐富多元的音樂藝術(shù)寶庫中,二胡憑借其獨具特色的音色、細(xì)膩深邃的情感表達(dá)以及源遠(yuǎn)流長的文化底蘊,占據(jù)著極為重要的地位。作為一種融合了技巧性、情感性與文化性的民族樂器,二胡演奏藝術(shù)不僅是中國傳統(tǒng)音樂文化的瑰寶,更是當(dāng)代音樂美學(xué)研究的關(guān)鍵領(lǐng)域。本書正是基于這樣的背景展開,它旨在深入探究二胡演奏藝術(shù)的美學(xué)內(nèi)涵,探尋其在當(dāng)
本書是專業(yè)學(xué)生必不可少的練習(xí)曲集之一,包含《單簧管練習(xí)曲32首》與《單簧管練習(xí)曲40首》作品中大量的曲目被音樂院校面試或比賽選用,眾多音樂學(xué)院和藝術(shù)類院校將其納入教學(xué)大綱或教學(xué)教材。全書的難度主要適用于中級和高級階段的單簧管練習(xí)者。書中練習(xí)曲將音樂與技術(shù)巧妙地融為一體,系統(tǒng)展現(xiàn)了單簧管演奏所需的大部分技巧。樂譜由中國交
本書以“海神樂”為研究對象,內(nèi)容主要包括:“海神樂”生發(fā)的地理及歷史文化背景,與河洛地區(qū)封建時期禮俗文化之間的關(guān)系,以及其特色樂器、樂隊編制、工尺譜、曲牌、旋律形態(tài)等音樂本體內(nèi)容。本書是在文獻(xiàn)資料研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合大量田野調(diào)查深化已有研究后形成的,本書的出版將為業(yè)界增添新鮮語料,同時彌補相關(guān)領(lǐng)域研究的空白,對學(xué)科未來的
本書由“初遇古典音樂”“從奴仆到主人:音符的宿命”“巴洛克時期的經(jīng)典旋律”“古典的河流——維也納三杰”四章內(nèi)容組成,以有趣的語言,幽默的漫畫,講述西方音樂長河中的古典音樂進程和三位古典樂派大師的故事,闡述古典音樂的前世今生,引領(lǐng)讀者從音樂中感悟人生,從而獲得心靈的慰藉和滋養(yǎng)。
本選題圍繞課程目標(biāo),精選教學(xué)素材,豐富教學(xué)資源,針對美育教育與實踐的特點,基于“大思政”“大美育”和核心素養(yǎng)培養(yǎng)理念,緊密對接課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)職業(yè)崗位(群)要求;立足美育內(nèi)容與實踐,選取內(nèi)容全面、內(nèi)涵豐富的紅色經(jīng)典歌曲進行賞析,構(gòu)建革命精神、創(chuàng)新精神、家國情懷的培養(yǎng)體系;探索美育新模式,從中華民族審美特質(zhì)的心靈美、禮
本書內(nèi)容共分為兩大部分。第一部分是對二胡表演藝術(shù)的分析。首先從二胡的樂器特征入手,幫助學(xué)習(xí)者初步了解二胡這件樂器;分析了二胡表演藝術(shù)的基礎(chǔ),對比與借鑒,以及舞臺實踐。第二部分是對二胡教學(xué)的分析,首先從教學(xué)建構(gòu)與能力培養(yǎng)方面分析了二胡教學(xué)中的基本問題,結(jié)合當(dāng)前二胡教學(xué)的新理念、新方法與新技術(shù),分析了二胡教學(xué)的創(chuàng)新。
本書分為兩大部分。第一部分理論知識,包括合唱篇和指揮篇,合唱篇介紹了合唱藝術(shù)的發(fā)展、合唱基礎(chǔ)知識及合唱的基本訓(xùn)練,指揮篇介紹了合唱指揮基礎(chǔ)、指揮動作語匯等。其中,作者對“合唱的訓(xùn)練”和“指揮動作語匯”花了大篇幅介紹,如合唱的呼吸訓(xùn)練、共鳴、音準(zhǔn)、聽覺、語言訓(xùn)練等,指揮動作的要求、手臂動作的設(shè)計、視線的運用等,旨在讓學(xué)生
本書全方位記錄了鄉(xiāng)村歌者、民俗文化研究者、音樂學(xué)家、詞曲作家等百位人物的口述,其中作者也結(jié)合每位在陜北民歌領(lǐng)域有杰出貢獻(xiàn)的人的特點,有針對性地一一提出了大眾關(guān)注的陜北民歌的歷史淵源、發(fā)展及未來形勢等問題。