“未來10年中國學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略”叢書是國家自然科學(xué)基金委員會和中國科學(xué)院學(xué)部歷時兩年多聯(lián)合開展研究的重要成果，凝聚著600多位院士、專家的智慧和心血，對廣大科技工作者洞悉學(xué)科發(fā)展規(guī)律、了解前沿領(lǐng)域和重點方向及開展科技創(chuàng)新等有重要的參考價值，對促進我國學(xué)科均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展必將發(fā)揮積極作用。 《未來10年中國學(xué)科發(fā)展

孩子的腦海里總是會涌現(xiàn)出各種奇怪的想法——為什么雨后會出現(xiàn)彩虹?太陽為什么東升西落?細(xì)菌是什么樣的?恐龍怎么生活啊?為什么叫海市蜃樓呢?金字塔是金子做成的嗎?燈是什么時候發(fā)明的?人進入太空為什么飄來飄去不落地呢?……他們對各種事物都充滿了好奇，似乎想找到每一種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，有時候父母也會被問得啞口無言，滿面愁容，感到

由阮永華、郭澤云主編的《醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實驗教程》的特色有：①引入形態(tài)學(xué)新技術(shù)、新方法、新設(shè)備及先進實驗手段方面的知識，開展創(chuàng)新性的綜合性、設(shè)計性實驗。(多融典型組織切片和大體病變標(biāo)本彩色圖片于教材中，圖文并茂，既可按傳統(tǒng)模式作為學(xué)生形態(tài)學(xué)實驗課的指導(dǎo)教材，又按創(chuàng)新性編寫模式，以器官為中心，將正常器官與常見疾病的病變器官進行

由侯燕芝主編的《醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗》采用英文的形式對近年發(fā)展較快且成熟的新成就，尤其是對近年來新現(xiàn)和再現(xiàn)的感染性疾病及其相關(guān)病原體的致病機制作了重點介紹，樹立以預(yù)防為主的理念。全書包括醫(yī)學(xué)生物學(xué)導(dǎo)論和醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗兩部分。

《組織學(xué)與胚胎學(xué)實驗教程》為高等醫(yī)學(xué)院校教材《組織學(xué)與胚胎學(xué)》的配套實驗教程，編寫目的為夯實基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。內(nèi)容分基本實驗、融合和創(chuàng)新性實驗及圖譜3部分。基本實驗介紹《組織學(xué)與胚胎學(xué)》各章實驗的目的、內(nèi)容及觀察方法，并配有思考題。融合和創(chuàng)新性實驗是在完成基本實驗的基礎(chǔ)上，增加了設(shè)計和操作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)

《全國高等學(xué)�！笆�二五”醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材：醫(yī)學(xué)機能實驗學(xué)》是為適應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的需求，打破傳統(tǒng)單科實驗教學(xué)模式，把傳統(tǒng)的生理學(xué)、藥理學(xué)和病理生理學(xué)的實驗內(nèi)容有機整合，所形成的一門自成體系的實驗性課程。內(nèi)容分為四個部分：①機能實驗學(xué)的基本知識與技能。②機能實驗學(xué)各論。以系統(tǒng)為中心組織實驗教學(xué)內(nèi)容，包括基礎(chǔ)性實驗與綜合性實

人體是最典型的復(fù)雜系統(tǒng)，正在成為復(fù)雜系統(tǒng)科學(xué)的主要研究對象之一。錢學(xué)森晚年致力于研究人體，提出了許多重要概念和思想。本書繼承和發(fā)展了錢學(xué)森的系統(tǒng)科學(xué)、人體科學(xué)和思維科學(xué)的思想，從系統(tǒng)哲學(xué)、科學(xué)原理、應(yīng)用技術(shù)和工程實踐四個層次構(gòu)建了研究人體復(fù)雜系統(tǒng)學(xué)的理論框架，建立了研究人體的廣泛的科學(xué)基礎(chǔ)，即人體系統(tǒng)科學(xué)。該理論

手能力、綜合分析問題、解決問題的能力及自主創(chuàng)新精神。設(shè)計編寫原則主要體現(xiàn)在實用性、綜合性、創(chuàng)新性和先進性。本教程的編寫結(jié)合各參編院校實驗教學(xué)改革的實際，依據(jù)新的培養(yǎng)目標(biāo)，將醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗、人體寄生蟲學(xué)實驗和醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗的傳統(tǒng)實驗內(nèi)容重新進行優(yōu)化整合，并增加了綜合性實驗和創(chuàng)新性實驗內(nèi)容。在總論部分，將形態(tài)學(xué)實驗室常規(guī)

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》（第3版）的配套實驗教材。全書共分細(xì)胞遺傳學(xué)、生化遺傳學(xué)、群體遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)和臨床遺傳學(xué)五個部分實驗內(nèi)容，共計45個單項實驗。編寫的實驗都是教學(xué)和科研工作中經(jīng)典的、常用的、具有先進性的方法和技術(shù)。實驗方法簡明易懂，實用性強。所選人的實驗方法和實驗材料力求體現(xiàn)多

《病理學(xué)實驗指導(dǎo)與考試指南》為醫(yī)藥院校病理學(xué)實驗教材，主要內(nèi)容包括病理大體標(biāo)本、組織切片的觀察方法介紹，各類基本病變和疾病的大體標(biāo)本、組織切片的病變特點描述，病案討論及各種題型的復(fù)習(xí)思考題�！恫±韺W(xué)實驗指導(dǎo)與考試指南》內(nèi)容簡明，圖文并茂（精選了病理大體及組織學(xué)圖片190余幅），復(fù)習(xí)思考題題量多、題型豐富（含各類思考題1